高屋建瓴造句大全二年级_高屋建瓴造句大全二年级上册

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       谢谢大家给我提供关于高屋建瓴造句大全二年级的问题集合。我将从不同的角度回答每个问题，并提供一些相关资源和参考资料，以便大家进一步学习和了解。

1.成语高屋建瓴的解析

2.高屋建瓴这个词怎么用

3.用高屋建瓴造句

4.高屋建瓴读音

5.高屋建瓴是指什么

6.高屋建瓴造句

成语高屋建瓴的解析

        高屋建瓴后来被引申比喻为高瞻远瞩的非凡气概。知道有哪些 成语 高屋建瓴的可以知道摘抄的好 句子 呢?这里给大家分享一些关于成语高屋建瓴的 造句 ，供大家参考

        一、高屋建瓴含义

        高屋建瓴(gāo wū jiàn líng)，汉语成语。原指自高处往下倒水，比喻居高临下，形势无法阻挡。现指对事物把握全面，了解透彻。出自于《史记·高祖本纪》：“譬犹居高屋之上建瓴水也。”

        二、高屋建瓴 典故

        《史记·高祖本纪》：“地势便利，其以下兵于诸侯，譬犹居高屋之上建瓴水也。”

        汉高祖刘邦刚登基不久，有人向他 报告 说楚王韩信谋反。刘邦按照丞相陈平的计策，借机把韩信降为淮阴侯。大夫田肯对刘邦说：皇上治服了韩信，皇位稳定。关中这个地方，地势险要，是皇上建立霸业的根据地。这里进可攻，退可守，非常便利。如果从这里发兵攻打诸侯，可以居高临下，高屋建瓴，势不可挡。

        三、高屋建瓴造句

        1.将军的意见如高屋建瓴,不同于流俗。

        2.要赶上世界先进水平,非要有高屋建瓴、势如破竹的气势不可!

        3.王立群到河大附中讲学可谓高屋建瓴深入浅出，演讲不时搏得同学们雷鸣般的掌声。

        4.本文采用了逻辑分析判断等高屋建瓴的 方法 ，而非实证方法，对技术分析各种预测方法从源头上进行了分析。

        5.他讲话可谓高屋建瓴深入浅出，他的演讲不时搏得听众雷鸣般的掌声。

        6.领导讲话可谓高屋建瓴深入浅出，他的演讲不时搏得听众雷鸣般的掌声。

        7.基督真正被质疑的不在于高屋建瓴，而在于十字架。

        8.领导法制思想从全局着眼，高屋建瓴，成为中国法制建设的指导思想。

        9.进行高屋建瓴式的战略思考，进而据以进行竞争战略制定和实施。

        10.整个采访的过程中彼得外长就中西关系的发展做了高屋建瓴的阐释。

        11.高屋建瓴地描述市场的需求以及本企业的产品满足这种需求的能力。

        12.走进街区，一片繁华，到处高屋建瓴!

        13.通过这个模型可以高屋建瓴地对网络出版的前景和发展网络出版的策略作出微观和宏观的双重描述;其次，还创造性地提出，网络出版的发展模式分两方面：商业运营模式和内容传播模式。

        14.令国人瞠目结舌的高屋建瓴，总喜追求高入云端的外部形象吗，却忽视脚踏实地的务实。

        15.你的回答听起来越"高屋建瓴"越好。

        16.领导的发言高屋建瓴又玄机暗藏，使小王一时琢磨不透，心里就像揣了几十只小兔子一样。

        17.那忧郁的语调，那熟悉的签名，还有字里行间高屋建瓴的辞藻。

        18.高新技术企业必须采用优于传统方式的高屋建瓴的 人力资源管理 政策，要树立正确的人才观，根据企业自身特点，确定适用、可用的人才，而不要过于好高骛远;要制定科学合理的管理原则和具体 措施 ，既要有利于调动员工的积极性，又要有利于企业的长期、可持续发展。

        19.这篇在重要时刻发表的重要讲话,高屋建瓴,内涵丰富,思想深刻。

        20.他们认为，张茂才同志的报告统揽全局，高屋建瓴，重点突出，目标明确，措施得力，富有激情，充满感召力，是指导全市今后五年发展的纲领性文件，具有很强的指导性、前瞻性和可操作性。

        21.不含一点阻碍，韩信以锐不可当，高屋建瓴之势一路夺得胜利，业已定了三秦，平了齐地，立下了大功劳。

        22.因为他并不需要靠打球谋生，所以他才能高屋建瓴地这么说。

        23.也就是说，品牌传播要高屋建瓴，要运筹帷幄决胜千里的话，必须搭建起一个品牌传播的大厦，只要能够建起这个大厦，这个传播就是一个很OK的创意工程了。

        24.他高屋建瓴而受到人民的尊敬。

        25.最高人民法院审时度势，高屋建瓴，双管齐下，一手树立和表彰新时期能动司法先进模范，一手及时颁布一系列与大局、与发展、与民生紧密切合的司法解释和司法文件，推动能动司法步步深入。

        26.棕衣男子一纵身,一个高屋建瓴,剑光如水劈天盖地而下,胖汉使出一个雨中撑船,竟将那剑法不放在眼里,依旧将其挡回去。

        27.我们虚心地学习本地及中国各 教育 名家的先进 教学方法 ，集众家之长，创造出了一整套的教学方法，以教育为本进行教学,高屋建瓴。

        28.面对新趋势我们一定要把握住机遇，积极迎接挑战，深刻领会国际科技合作的战略意义，审时度势，高屋建瓴地构建新世纪国家国际科技合作的战略与对策。

        29.革命的豪情和革命的气魄，使他的史剧气势恢阔，振摆超腾，高屋建瓴，雄浑奔放。

        30.革命的豪情和革命的气魄，使郭沫若的史剧气势恢阔，振摆超腾，高屋建瓴，雄浑奔放。

        31.结合“一般拓扑学”的教学实践活动，介绍了该课程教学过程中常用的高屋建瓴法、巧举实例法、几何直观法和触类旁通法4种有效的教学方法。

        32.执教风格：治学严谨，自成体系;激情四射，不拘一格;信息量大，旁征博引;高屋建瓴，挥洒自如;极富有感染力和说服力，又不失形象诙谐和幽默风趣。

        33.专家学者型教师，有自己的教学理念，有成熟的教学艺术，有独特的教学风格，能够高屋建瓴、深入浅出，确实是教师成长的方向。不过，对于语文教师来说，还应成为一名作家型教师。

        34.吸取世界各地管理者的 经验 ，我们 总结 出六项原则，供领导者带领员工完成适应性任务时使用："高屋建瓴"，明确适应性挑战的内容，调整紧张情绪，保持高度注意力，还政于民，保护下层员工的表达能力和领导能力。

        35.城市布局妍媸鲜明,左边是破落脏乱平民区矮房,右边却是紧紧挨个的高屋建瓴,歌楼酒肆。

        36.老头的话刚起,苍穹中又接二连三地抛来了更大分布更密集的火球,砸向拥聚在一堆的民居小巷中,如高屋建瓴,势不可挡,奂冶城一时间火光冲天。

        37.我这哥们什么都不好,包括女人,就喜欢写作,写的东西那真是——不落窠臼、不支不蔓、斐然成章、高屋建瓴、气势磅礴……

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高屋建瓴这个词怎么用

       高屋建瓴的意思和用法如下：建：倒水，泼水；瓴；盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。读音：gāo wū jiàn líng示例：革命的豪情和革命的气魄，使他的史剧气势恢阔，振摆超腾，～，雄浑奔放。《郭沫若剧作全集编后记》

       造句：

       1、走进街区，一片繁华，到处高屋建瓴！邓爷爷讲话可谓高屋建瓴深入浅出，他的演讲不时搏得听众雷鸣般的掌声。邓爷爷法制思想从全局着眼，高屋建瓴，成为中国法制建设的指导思想。却忽视脚踏实地的务实。

       2、本文采用了逻辑分析判断等高屋建瓴的方法，而非实证方法，对技术分析各种预测方法从源头上进行了分析。因为他并不需要靠打球谋生，所以他才能高屋建瓴地这么说。他高屋建瓴而受到人民的尊敬。你的回答听起来越“高屋建瓴”越好。

       3、本文采用了逻辑分析判断等高屋建瓴的方法，而非实证方法，对技术分析各种预测方法从源头上进行了分析。如果成功是高高在上的太阳，那自信则是连接太阳的梯子；如果成功是大厦，那自信则构成大厦的一砖一瓦；如果成功是美丽的花朵，那自信就是提供养分的土壤…

用高屋建瓴造句

       成语用法：偏正式；作谓语、定语；比喻居高临下。

       读音：gāo wū jiàn líng

       释义：意思是把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。

       出处：《史记·高祖本纪》“地势便利，其以下兵于诸侯，譬犹居高屋之上建瓴水也。”

       译文：关中这个地方，地势险要，是皇上建立霸业的根据地。这里进可攻，退可守，非常便利。如果从这里发兵攻打诸侯，可以居高临下，势不可挡。?

       造句：本文采用了逻辑分析判断等高屋建瓴的方法，而非实证方法，对技术分析各种预测方法从源头上进行了分析。

扩展资料：

       近义词：高高在上

       读音：gāo gāo zài shàng

       释义：形容领导者不深入实际，脱离群众。

       出处：《诗经·周颂·敬之》“无曰高高在上，陟降厥士，日监在兹。”

       译文：休说苍天高在上，佞人贤士下上朝，时刻监视明秋毫。

       造句：如果成功是高高在上的太阳，那自信则是连接太阳的梯子；如果成功是大厦，那自信则构成大厦的一砖一瓦；如果成功是美丽的花朵，那自信就是提供养分的土壤……

       百度百科——高屋建瓴

高屋建瓴读音

       1、基督真正被质疑的不在于高屋建瓴，而在于十字架。

       2、他以锐不可当，高屋建瓴之势，一路夺得胜利，为中国的经济发展立下了汗马功劳。

       3、走进街区，一片繁华，到处高屋建瓴！

       4、韩信以锐不可当，高屋建瓴之势一路夺得胜利，业已定了三秦，平了齐地，立下了大功劳。

       5、将军的意见如高屋建瓴，不同于流俗。

       6、你的回答听起来越"高屋建瓴"越好。

       7、要赶上世界先进水平，非要有高屋建瓴、势如破竹的气势不可!

       8、听了他一番高屋建瓴般的讲解，我才茅塞顿开，心里亮堂了许多。

       9, 高参谋长洞察全局，高屋建瓴，在指导革命战争中表明了非凡的英明和伟大的气魄。

       10、他高屋建瓴而受到人民的尊敬。

扩展资料

       高屋建瓴：[gāo wū jiàn líng]

       释义：意思是指从高屋顶上倾倒瓶子里的水。或从高屋顶上顺着瓦沟倒水。比喻居高临下，不可阻遏的形势。现指对事物把握全面，了解透彻。

       出处：《史记·高祖本纪》：“地势便利，其以下兵于诸侯，譬犹居高屋之上建瓴水也。”

       译文：关中这个地方，地势险要，是皇上建立霸业的根据地。这里进可攻，退可守，非常便利。如果从这里发兵攻打诸侯，可以居高临下，高屋建瓴，势不可挡。

       语法和用法：偏正式；作谓语、定语；比喻居高临下。

高屋建瓴是指什么

       高屋建瓴读音：[ gāo wū jiàn líng ]

       解释建：倾倒。瓴：盛水的瓶子。形容居高临下，不可阻挡的形势。

       出处南朝梁·萧纲《弹棋谱序》：“望兵棋之式道，上升则博翼穹天，赴下则建瓴高屋。”

       近义词高高在上、高层建瓴、建瓴高屋。

       反义词蚍蜉撼树、螳臂当车。

       高屋建瓴造句

       1、因为他并不需要靠打球谋生，所以他才能高屋建瓴地这么说。

       2、作为当代做优秀的设计师，你一定要有高屋建瓴的气魄。

       3、难点一篇好的文献综述既高屋建瓴，又脚踏实地；既探頣索隐，又如醍醐灌顶。

       4、我们占据这个山头之后就有高屋建瓴般的优势了。

高屋建瓴造句

       高屋建瓴是指：对事物把握全面，了解透彻。

       拼音gāo wū jiàn líng。

       释义建：倾倒。瓴：盛水的瓶子。在高高的屋顶上把瓶子里的水往下倒。形容居高临下，不可阻挡的形势。

       出处西汉·司马迁《史记·高祖本纪》：地势便利，其以下兵于诸侯，譬犹居高屋之上建瓴水也。

       近义词屋上建瓴、建瓴高屋。

       反义词螳臂当车、蚍蜉撼树。

       用法结构为偏正式；在句中作谓语、定语。

       示例

       1、朱自清《那里走》：这种生活样式，正如高屋建瓴水，它的影响会迅速地伸张到各处。

       2、清·魏秀仁《花月痕》四六回：高屋建瓴，挂帆东下，克了石首，又克嘉鱼，直薄武昌城下。

高屋建瓴造句

       1、听了他一番高屋建瓴般的讲解，我才茅塞顿开，心里亮堂了许多。

       2、王立群到河大附中讲学，可谓高屋建瓴，深入浅出，演讲不时搏得同学们雷鸣般的掌声。

       3、韩信以锐不可当，高屋建瓴之势一路夺得胜利，业已定了三秦，平了齐地，立下了大功劳。

       4、人必须在良知的指引下去争取你应得的东西，才有可能拥有选择是否恐惧的自由。这就是王阳明心学告诉我们的破除心中贼的一个道理。不要操心你的人生，但要操心你的良知，高屋建瓴，直至终极。

       5、专家学者们高屋建瓴，一条条建言献策犹如荆山之玉，为博物馆之城的建设打开了思路，提供了强有力的智力支持。

       以上内容参考：百度百科-高屋建瓴

       高屋建瓴可以这样造句：

       1、进行高屋建瓴式的方法思考，进而据以进行竞争方法制定和实施。

       2、走进街区，一片繁华，到处高屋建瓴!

       3、革命的豪情和革命的气魄，使他的史剧气势恢阔，振摆超腾，高屋建瓴，雄浑奔放。

       4、我们要进行高屋建瓴的战略安排才能够有把握打赢他们。

       5、他以锐不可当、高屋建瓴之势，一路夺得胜利，为中国的经济发展立下了汗马功劳。

       6、走进街区，一片繁华，到处高屋建瓴。

       7、领导的发言高屋建瓴又玄机暗藏，使他一时琢磨不透，心里就像揣了几十只小兔子一样。

       8、这篇在重要时刻发表的重要讲话，高屋建瓴、内涵丰富、思想深刻。

       9、作为当代最优秀的设计师你一定要有高屋建瓴的气魄。

       10、听了他一番高屋建瓴般的讲解，我才茅塞顿开，心里亮堂了许多。

       高屋建瓴是一则来源于历史故事的成语，最早出自西汉·司马迁《史记·高祖本纪》。该成语指的是在很高的屋顶上把水瓶里的水倒下来，比喻居高临下，势不可当。在现代汉语中指对事物把握全面，了解透彻。

       好了，关于“高屋建瓴造句大全二年级”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“高屋建瓴造句大全二年级”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。