用如饥似渴造句不出现如饥似渴_用如饥似渴造句不出现如饥似渴的意思
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1.如饥似渴造句
2.如饥似渴怎么造句呢?
3.用如饥似渴造句怎么造
4.用“如饥似渴”造句
5.如饥似渴的造句子
如饥似渴造句
如饥似渴造句:1、他用汤匙如饥似渴地把汤喝完后,又转回头来再要一点。
2、我坐到书桌前,先粗粗看了几页,然后塞进书桌和柜子的夹缝里,接着,我装作若无其事的样子,心不在焉地做了一会儿功课,我鬼头鬼脑地四处张望了一下,又悄悄地把书拿出来,如饥似渴地看了起来。
3、一想到读书我就如饥似渴,但当我拿起课本了,我就是囫囵吞枣的看了一遍。
4、他在青少年时期焚膏继晷,如饥似渴地学习为后来的研究打下了坚实的基础。
5、她爱读书,晚上,她会在床上躺到深夜,如饥似渴地贪读着书。
6、他迫不及待地扑进图书馆,如饥似渴地吸收看到的知识。
7、广大青年一定要在学习上下更大的气力,只争朝夕地学习,如饥似渴地学习,持之以恒地学习。
8、我把它买了下来,我回到家里如饥似渴的独立起来。
9、人们如饥似渴地学习科学技术,决心为祖国的四个现代化贡献力量。
10、他勇于献身拼命工作;他酷爱学习如饥似渴;他嫉恶如仇爱恨分明;他不畏艰难挑战病魔。
如饥似渴怎么造句呢?
如饥似渴造的句子如下:1、哥哥正如饥似渴地学习外语,准备出国留学。
2、然而接下来的几天,我就如饥似渴废寝忘食地翻阅着这些书籍。
3、我如饥似渴地一口气读完这篇文章。
4、同学们如饥似渴地学习文化知识。
5、他酷爱读书,如果遇上了好的书籍更是如饥似渴的去阅读,最后还要读的滚瓜烂熟。
6、在如饥似渴的阅读中,我悟出了三大读书境界读品悟。
7、我翻开书本如饥似渴的汲取其中的养分。
8、为了让这个理想早日成为现实,我如饥似渴地读着每篇名著,从中汲取着养分。
9、我把它买了下来,我回到家里如饥似渴的独立起来。
10、他如饥似渴地欣赏着丝绒地毯。
11、我如饥似渴,贪得无厌地饱读这里的大量藏书。
12、逐渐听故事已经不能满足如饥似渴的我了。
13、爸爸如饥似渴地钻研技术,成为全厂革新能手。
14、小龙对知识如饥似渴地渴求,让家长们都很欣慰。
15、海伦凭着好奇心通过努力,终于打开了学习的大门,并且在以后更如饥似渴地学习。
用如饥似渴造句怎么造
如饥似渴用具体的语言描述出来可以如下:1、一想到读书我就如饥似渴,但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。
2、不要看我现在在文坛上颇负盛名,其实那还是我童年时如饥似渴地读书的成果。
3、他如饥似渴地记笔记、做剪报,分门别类,然后综合比较,十几年来坚持不辍。
4、他如饥似渴地读书,从古典作品到流行小说,从洛克、霍布斯、休姆到斯宾塞、尼采、马克思无所不读。
5、他珍惜难得的读书机会,如饥似渴的阅读了大量科技书籍。
6、他迫不及待地扑进图书馆,如饥似渴地吸收看到的知识。
7、同学们在课堂如饥似渴的学习。
8、她爱读书,晚上,她会在床上躺到深夜,如饥似渴地贪读着书。
9、如饥似渴的我们看到前方的村庄,顿时有了希望。
10、妇女们发出如饥似渴的尖叫,跟在她的身后。她们的武器各不相同,但是心中的饥渴与复仇的心情却一样。
用“如饥似渴”造句
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”
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1、他酷爱读书,如果遇上了好的书籍更是如饥似渴的去阅读,最后还要读的滚瓜烂熟。
2、爸爸如饥似渴地钻研技术,成为全厂革新能手。
3、他如饥似渴地欣赏着丝绒地毯。
4、同学们如饥似渴地学习文化知识。
5、哥哥正如饥似渴地学习外语,准备出国留学。
6、小龙对知识如饥似渴地渴求,让家长们都很欣慰。
7、他说不出是什么道理,但是如饥似渴地需要她。
8、我如饥似渴,贪得无厌地饱读这里的大量藏书。
9、同学们在课堂如饥似渴的学习。
10、逐渐听故事已经不能满足如饥似渴的我了。
11、但大部分时间都是他自己如饥似渴地读书。
12、不要看我现在在文坛上颇负盛名,其实那还是我童年时如饥似渴地读书的成果。
13、他迫不及待地扑进图书馆,如饥似渴地吸收看到的知识。
14、他珍惜难得的读书机会,如饥似渴的阅读了大量科技书籍。
15、他在青少年时期焚膏继晷,如饥似渴地学习为后来的研究打下了坚实的基础。
16、找到了一本好书,他便马上如饥似渴的读起来。
17、他像饿了几天一样,见着食物就如饥似渴的狼吞虎咽。
18、人们如饥似渴地学习科学技术,决心为祖国的四个现代化贡献力量。
19、他用汤匙如饥似渴地把汤喝完后,又转回头来再要一点。
20、但大多数公司都比较年轻而且对资金如饥似渴。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
如饥似渴的造句子
我如饥似渴的打开了我的快递包裹。如饥似渴
读音:rú jī sì kě
释义:形容要求很迫切,好象饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。
出处:三国魏·曹植《责躬》计:“迟奉圣颜,如渴如饥。”
近义词:迫不及待、急不可耐、急如星火
反义词:不慌不忙、四平八稳、从从容容、从容不迫、慢条斯理、镇定自若
其他造句:
1.他像饿了几天一样,见着食物就如饥似渴的狼吞虎咽。
2.这双眼睛突然那样含情脉脉,如饥似渴。
3.她每天陪他散步,常常用如饥似渴的眼睛望着大海的那边。
4.中资银行对资金如饥似渴。
5.但大多数公司都比较年轻而且对资金如饥似渴。
1、教师的智慧源于如饥似渴的学习和持之以恒地反思。2、然而接下来的几天,我就如饥似渴废寝忘食地翻阅着这些书籍。
3、鉴于中国的规模和如饥似渴的消费量,准确解读储备走势是分析人士关注的一个焦点。
4、我对他那样如饥似渴地追求名声,最后竟导致他自己和别人的毁灭,很是感到惋惜。
5、见着美女就走不动了,那如饥似渴的眼神,让人见就厌恶。
6、她拼命工作,把工作看成第一生命,病魔的虐更让他争分夺秒如饥似渴地工作。
7、海伦凭着好奇心通过努力,终于打开了学习的大门,并且在以后更如饥似渴地学习。
8、那些成千上万如饥似渴寻找正义的人是我们的联盟。
9、人们如饥似渴地学习科学技术,决心为祖国的四个现代化贡献力量。
10、我的学习态度像婴儿喝奶一样,如饥似渴。
11、小张为了考上大学,一上中学就如饥似渴地学习着。
12、她爱读书,晚上,她会在床上躺到深夜,如饥似渴地贪读着书。
13、终于借到了一本好书,我如饥似渴的不到一星期就读完了。
14、我如饥似渴地一口气读完这篇文章。
15、如饥似渴的我们看到前方的村庄,顿时有了希望。
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