想象力丰富的人适合学什么专业_想象力丰富
1.想象力太丰富的坏处
2.表达“想象力丰富”的成语有哪些?
3.想象力丰富的成语
4.想象力丰富的英文
5.赞美想象力丰富的词语
想象力是人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力。比如当你说起汽车,我马上就想像出各种各样的汽车形象来就是这个道理。 下面就是我整理的孩子想象力丰富的句子,一起来看一下吧。
孩子想象力丰富的句子11、“你能带我去参观宇宙吗?”星星说:“可以啊!”我乘着飞船来到了宇宙。星星带我去了天宫里的大殿、以前孙悟空养马的地方、大熊星座、白羊星座、小熊星座、织女星、牛郎星和北斗星……宇宙真美啊!环境真好!
2、科学家爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要。知识是有限的,想象力可囊括世界。”在卡罗尔笔下的奇幻世界就是想象力的结晶。
3、我还是快从我那个丰富的想象世界里出来吧,那边有花有草有机会,而现实是花开的太高,草长得太远,机会留给有准备的人。
4、假如我是一片小树叶,我要把自己种在地里,长成一棵参天大树,为人们遮阴。
5、不好!下雨了!我只好回到家里等天晴了。天终于晴了,我飞到彩虹阿姨身上打滑梯,有趣极了。
6、如果我是一阵风,我想把乌云推到沙漠,降一场酣畅淋漓的大雨,重现风吹草低现牛羊的景象。
7、如果我生下的时候就有翅膀,别人都会十分惊讶,会十分羡慕。那时,我会小心翼翼地保护它。如果我要出去玩,我会把翅膀添上美丽的颜色,旁人会一时惊讶地身不由己地跟着我,于是,有许多人很晚也不回家。
8、假如我是一壶茶。我正在寻找口渴的人。我来到了田野,农民伯伯正用步满老茧的手招呼我,欢迎我,我再也停止不了我那不由自主的“腿”(杯底)了,我来到农民伯伯面前,再把自己奉献给他,农民伯伯欣慰地笑了。
9、飘啊飘,小雨点乐乐来到一座繁华的城市。它被眼前的一切惊呆了!只见马路上的汽车川流不息,忙碌的人们急匆匆地走在上班的路上,一座座立交桥犹如道道彩虹……
10、从前,有三个好朋友,分别是石头、剪子、布,他们每天都一起做作业,一起玩耍,三个人每天都粘在一起,有什么困难都一起克服。
11、从前,在蚂蚁王国里有一只最大、最健壮的蚂蚁,它是蚂蚁王国的领头人,它的名字叫强强。
12、我未来的家很先进。先来说说它的功能吧!我到家门口的时候只要说一声“我回来了”,门就自动开了。我进了家门,只要按一下门边的按钮,电视就自动放我喜欢的动画片。
13、我每天都能看到蝴蝶在天上飞来飞去,怡然自得。蜻蜓那两对长翅膀抖动,使自己快乐的滑翔;还有那勤劳的小蜜蜂,它扇动着翅膀,让自己愉快的飞行;可爱的小鸟在阳光下展翅高飞。我忽然想到,如果我也有翅膀……
14、我就开始“沐浴”在想象的海洋里了:“今晚的月亮可真圆啊!”我对爸爸说,爸爸听了,说:“那你能不能想想今晚的月亮像什么呢!”“像一只明亮的眼睛!”
15、想像力是脱离了传统的幻想尝试,多多少少要有点好奇心。奇怪那么多的聪明才智之士不作这种尝试,只是在传统的范围内钻研,可以想得深入,技术之高令人拜服,缺少了的就是一点令人惊喜的新意。
16、假如我是一壶茶。我来到了教室里,看着柴老师那张低沉的脸,正不由地渗出汗来,看她那么辛劳,我既心疼,又敬佩,我连忙把自己奉献给老师,让她润润嗓子,解解渴让老师不再劳累。老师笑盈盈地望着我。
17、假如我是一片小树叶,我愿顺流而下,去做一页小舟。为需要我的蚂蚁们当交通工具,提供方便。
18、我是从几百年前的地球来的,我是连科学都解释不了的不明物体,我跟人类一样有思想,有感情,我懂得如何表达多姿多彩的语言,我懂得用肢体来传送每一份情感。
19、《爱丽丝漫游奇境记》使我认识到想象力的神奇与可贵。因为有了想象力,有了一个全新的世界,世界也变得更加通达起来。
20、我的身子细长细长的,弯弯曲曲的河道包裹着我,使我能有一个良好的生活环境。小鱼小虾也经常来我身边玩耍打闹,它们有时挠挠我的脚,使我浑身上下怪不舒服;有时在我身边跑来跑去,与我“捉迷藏”。
21、她梦见自己掉进了一个大厅,四周全是灯,于是她的冒险故事就这样开始了。一群长相古怪的人和动物、三月兔、柴郡猫渡渡鸟、素甲鱼、还有奇怪的扑克牌老k、红桃王后和红心国王构成了爱丽丝稀奇古怪的梦境……
22、假如我是一片小树叶,我愿随风飞走。飞呀,飞呀,飞到小鸟的窝上,为鸟儿遮风挡雨,给它一个温暖的家。
23、我问雨丝:“你累吗?”雨丝没有回答,还是“劈里啪啦”地下着,悠悠地飘着。她飘呀飘呀,飘到更远的地方去了。
24、人与人的关系想象力不要太好,否则你会想象出很多意想不到的烦恼;恋人之间的关系没有那么复杂,真正爱你的人,一切行为只有一个准则,那就是为你好;除此之外,“爱”不过是一个借口。
25、马背的两侧长有一双白色的翅膀,雪白雪白,没有一点灰尘,显得特别亮丽、高雅。当这匹马跑起来的时候,翅膀就收在后面,一直拖到尾部,像一条白色、流畅的线条。
26、家长的宠爱与过度的关心,让许多像我一样的孩子失去童年。让他们去独立生活体会成长的酸甜苦辣咸吧,拥有创造了,拥有想象了。从此以后也会拥有快乐的生活!
27、假如我是老师,我会很善解人意。学生遇到烦恼时,我会帮他排忧;学生遇到困难时,我会及时给予他鼓励。
28、假如我是星星,我愿意紧紧地依偎在月亮婆婆的怀里,听她讲嫦娥、玉兔和桂花树的故事。像一个撒娇的孩子,和月亮婆婆相亲相爱。
29、我说珠穆朗玛峰,而且登顶过200余次。对方不信,我说我有隐形翅膀,能助我飞跃珠峰。
30、一颗色泽明丽光彩闪耀的珍珠,能够最大限度地鼓动眼睛的视觉功能,转瞬之间就跃入视线把它找到。珍珠既有药用价值能养颜护肤,又是名贵的装饰品。没有理由遗弃海滩遭遇冷落,有必要把它找到。
孩子想象力丰富的句子21、在所有人当中,儿童的想象力最丰富。
2、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活,死教育教人变死。
4、旋律教育法的第一课就是使儿童的身心都能理解节奏,而它的整个出发点是:帮助精神和肉体的谐调平衡,只要能唤起想象力,提高创造力,便算达到了目的。这是个不错的教育方式。
1、要把平常的东西写得光彩照人,就要注意观察事物,发挥想象力,抓形象,用这比那,用那比这,使之相得益彰,才能达到平中有奇。
2、想象力比知识更重要。
3、可惜这个世界总是有那么多的悲剧,人们的同情心泛滥了,只会同情猫狗,只会同情死去的人,只会同情癌症患者,大部分时候,他们都在祝福别人,追求幸福,向往成功,对于整个华夏来说,这是一个压抑的时代,这是一个思想荒芜的时代,这是一个没有想象力的时代。
4、在事实面前,我们的想象力越发达,后果就越不堪设想。
5、最终的可爱的东西,有活力的东西,有想象力的东西是属于戏剧的。
6、心灵与自然相结合才能产生智慧,才能产生想象力。
7、谁可以抓住爱情不让它溜走?谁又可以经年累月盯住一个人?管人太累了,给他自由也就是给自己自由。随时可以走,偏偏最喜欢留在你身边;爱你就好像你是他的天命,百转千回,始终放不下你,那么,他才是你的;要赶也赶不走。
8、以前痛苦难过的时候,会哭,会写几千上万字的日志,会死皮赖脸的给一个人发短信说我会变成这样都是你害的。现在,只会挤出一个敷衍的微笑,言不由衷的说一句我没事。
9、事实比编造的故事更离奇。富于想象力的作家有时也不能不感到最好是向读者大众鞠躬告别,体面地搁笔引退,因为生活总能轻易地胜过他幻想杜撰的作品。
10、青春:人生匆匆,青春不是易失的一段。青春也是一种永恒的心态。满脸红光,嘴唇红润,腿脚灵活,这些并不是青春的全部。真正的青春啊,它是一种坚强的意志,是一种想象力的高品位,是感情的充沛饱满,是生存之泉的清澈常新。
11、今天我们想象力的丧失与此有关。一切都太容易得手,唯一可做的就是挣钱,然后直奔主题。情、爱、性,都全部实用主义化了。少年怀春式的想象,被一种嫖客心态所取代;美少年阿西塞斯变成了西门庆。一种优雅的、充满想象力的、浪漫的两性关系,遭到了现实的无情嘲弄。
12、意志悟性想象力以及感觉上的一切作用,全由思维而来。
13、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度来看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。
14、只有把基本功练扎实后,你的想象力才可能有质的飞跃。如果没有枯燥的磨练做基础,创造力不会为你酿造杰作,只会带来四不像的残次品。
15、乡村的夜晚,不仅是静得出奇,也黑得出奇。除了天上一些零零碎碎的星光外,几乎都是黑漆漆的一片。在阳光金光闪闪的稻田,现在也变得黯淡无光,早晨在天空中飞翔的鸟儿,也看不见了踪影。但这样也是一种享受,它为你的想象力开辟了空间。我曾把这黑漆漆的一片想象成一片开满紫罗兰的原野,风车的扇叶在风中缓苗的转动。我也曾把它想象成孩子们的快,可爱的天使们伴我一起快乐玩耍。
17、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。
18、她是一位富于耐心和想象力的生气勃勃年轻妇女。
19、不管鸟的翅膀多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远飞不到高空。想象力是翅膀,客观实际是空气,只有两方面紧密结合,才能取得显着成绩。
20、班级是一个天然乐园,师生集体商讨好规则之后,孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞,线是无形的,风是无形的,剩下的就是创造力和想象力的发挥。
21、儿时的想象力最丰富,如果能够合理想象,将来一定了不起的。
22、女子对有妇之夫说:你应该和我在一起,我有美丽的容貌,妖娆的身姿,显赫的'家势!男人说:你不是真爱我,否则你不会将我推至一个背叛者的角色,若是今天因为你,我背叛了家庭,明天我就有可能因为更大的诱惑而背叛你,而背叛者是遭人厌恶的!爱不占有,也不被占有,爱只在爱中得到满足。
23、科学家必须具备想象力,这样才能想象出肉眼观察不到的事物如何发生,如何作用,并构思出假说。
25、多么丰富的想象力!
26、意志、悟性、想象力以及感觉上的一切作用,全由思维而来。
27、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。
28、人类的罪恶感来自于人类的想象力。
29、不要想太多,你的想象力,会创造出个一开始并不存在的问题。
30、科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想象力所带来的。
31、有些人,看似简单无心计,实则内里杂念丛生,用笨拙可笑的想象力,把你弄脏。而另外一些人,貌似荆棘密布,却枝干离离,清晰直白,思维复杂,心性单纯。为了交流的愉悦,和内心的清澈,我宁愿和后者交往。
32、统治世界的是想象力!
33、青春,当我们步入18岁的第一天,便感到青春是一种生机勃勃的绿色,是一种正在燃烧的绿色火焰,是一轮正在升腾的太阳。青春不单单是生命里的一段时光,也不仅仅意味着红润的脸颊。青春是一种精神状态,是一种不懈的干劲、丰富的想象力和滚烫的情怀,是一束生生不息的绿色火焰。
34、在所有人当中,儿童的想象力最丰富。
35、诗人的想象力支配现实的程度,说到底,是衡量他的价值和尊严的精确尺度。
36、误会是,总有人有言不由衷的苦,总有人有直白坦荡的提问。对应不上,变成无法言说的尴尬。其他未能明了的细微末节都被想象力填充,而人心就是这部分想象力。填充的有多曲折丰富,人心亦有多曲折丰富。
37、人不仅是理性的、社会的动物,他还是生产的动物,他能够运用理性和想象力,去改变眼前的物质。他不仅能够生产,而且必须生产以维持生命。
38、莫言是一位很好的作家,他的作品十分有想象力和幽默感,他很善于讲故事。此次莫言获奖将会进一步把中国文学介绍给世界。
39、我一直为大学里的学生感到悲哀。现在中国大部分的大学就像个衙门,所有的学生根本无法发出自己的声音,中国大部分大学生就像被圈养的家鸡、家犬。就这样放出去谋生,当然比不上那些草鸡、野犬。现在的教育把一个孩子最珍贵的时间、智慧、想象力全部放在最荒谬、最罪恶的事考试上。
40、一个理想的广告是合乎情理但不单调乏味,有创造性但不做作,有想象力但不会误导别人。
想象力太丰富的坏处
天马。出处,殆犹天马行空而步骤不凡天马行空_成语解释拼音。”
例句;挥洒自如;犹如~:tiān
mǎ
xíng
kōng
释义:这位少年书法家在众目睽睽之下:神马。也比喻人浮躁:元·刘廷振《萨天锡诗集序》。天马奔腾神速,象是腾起在空中飞行一样:“其所以神化而超出于众表者。比喻诗文气势豪放,不踏实
表达“想象力丰富”的成语有哪些?
好处是:富有想象力的人具有创新精神。思考一个问题时容易将其无限延伸,甚至于脱离问题本身的意义,还有就是喜欢把问题看得透彻,适合多方面学习。 坏处是:感情太丰富,容易被一个问题困住,难以脱身。还有就是胡思乱想。
想象力丰富的成语
天马行空[tiān mǎ xíng kōng]天马:神马。天马奔腾神速,象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁,不踏实。
不拘一格[bù jū yī gé]拘:限制;格:规格,方式。不局限于一种规格或一个格局。
奇思妙想[qí sī miào xiǎng]奇妙的想法。
异想天开[yì xiǎng tiān kāi]异:奇异;天开:比喻凭空的、根本没有的事情。 指想法很不切实际,非常奇怪。
奇思妙想[qí sī miào xiǎng]奇妙的想法。
举一反三[jǔ yī fǎn sān]反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
想象力丰富的英文
白日作梦 比喻幻想不可能实现。同“白日做梦”。
出处:刘绍棠《狼烟》二十二:“金镶玉走进舱去,嘻笑道:‘老昏君白日作梦,自以为是九五之尊,不肯有失万岁爷的身份,迎接一位七品县令。’”
白日做梦 大白天做梦。比喻根本不能实现的梦想。
出处:明·豫章醉月子《精选雅笑·送匾》:“以为必中而遍问星相者,亦是白日做梦。”
痴人说梦 痴:傻。原指对痴人说梦话而痴人信以为真。比喻凭借荒唐的想象胡言乱语。
出处:宋·释惠洪《冷斋夜话》卷九:“此正所谓对痴人说梦也。”
痴心妄想 痴心:沉迷于某人或某事的心思;妄想:荒诞的打算。一心想着不可能实现的事。也指愚蠢荒唐的想法。
出处:明·罗贯中《平妖传》第五回:“谁知那道也自痴心妄想,魂颠梦倒,分明是癞蛤蟆想着天鹅肉吃。”
赞美想象力丰富的词语
想象力丰富的英文是:be?fertile?of?imagination;?very?creative.;?the?fertility?of?imagination。
造句:
Because?she?had?always?been such an?avid?and?appreciative?reader,?her?dream?when?she?started?college?was?to become an?imaginative?writer.由于她一贯喜欢读书,又有鉴赏力,她刚上大学时的梦想是当一位想象力丰富的作家。
None?of?Picasso's?pots?and?plates?came?to?the?Met;?there?is?nothing of?his?imaginative?metal?sculpture.毕加索的陶罐和盘子艺术品,还有他那些想象力丰富的金属雕塑作品都没有来到大都会。
But?in?vain?did?he?rack his?imagination;?fertile?as it?was,?he?could?not?devise?any?plan?for?reaching the?island?without?companionship.他虽然想象力丰富,但在一番苦思冥想以后,仍然是一场空,他想不出任何计划可以不用人陪伴而到他所渴望的小岛上去。
赞美想象力丰富的词语如下:
1、昂首挺胸[?áng shǒu tǐng xiōng?]
释义:抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气旺。
出处:《上饶集中营 浩气长存》:“个个视死如归,坚贞不屈,昂首挺胸站在那里。”
2、不拘一格[?bù jū yī gé?]
释义:拘:限制;格:规格,方式。不局限于一种规格或一个格局。
出处:清·龚自珍《己亥杂诗》:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”
3、呆若木鸡[?dāi ruò mù jī?]
释义:呆:傻,发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。
出处:《庄子·达生》:“几矣。鸡虽有鸣者,已无变矣,望之似木鸡矣,其德全矣;异鸡无敢应者,反走矣。”
4、浮想联翩[?fú xiǎng lián piān?]
释义:浮想:飘浮不定的想象;联翩:鸟飞的样子,比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。
出处:晋 陆机《文赋》:“浮藻联翩,若翰鸟缨缴而坠曾云之峻。”
5、后悔无及[?hòu huǐ wú jí?]
释义:后悔已经来不及了。
出处:《左传·哀公六年》:“既成谋矣,何及其未作也,先诸?作而后悔,亦无及也。”
6、胡思乱想[?hú sī luàn xiǎng?]
释义:指没有根据,不切实际的瞎想。
出处:《朱子全书·学》:“宜于日用之间,稍立课程,不要如此胡思乱量,过却子也。”
7、挥洒自如[?huī sǎ zì rú?]
释义:挥:挥笔;酒:洒墨。形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲。
出处:唐·李颀《赠张旭》:“兴来洒素壁,挥笔如流星。”
8、糊里糊涂[?hú lǐ hú tú?]
释义:认识模糊,不明事理。也形容思想处于模糊不清的状态
出处:曾朴《孽海花》第三回:“难道龚定庵就这么糊里糊涂的给他们药死了吗?”
9、怀才抱器[?huái cái bào qì?]
释义:犹言德才兼备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。同“怀材抱器”。
出处:唐·唐彦谦《楼上偶题》诗:“可能前岭空乔木,应有怀才抱器人。”
10、及第成名[?jí dì chéng míng?]
释义:及第:科举时试中选。通过考试并得到功名。
出处:元·戴善夫《风光好》第三折:“学士怎肯似那等穷酸恶醋,得一个及第成名,却又早负德辜恩。”
11、江郎才尽[?jiāng láng cái jìn?]
释义:原指江淹少有文名,晚年诗文无佳句。比喻才情减退。
出处:《南史·江淹传》:“淹乃探怀中得五色笔一以授之。尔后为诗绝无美句,时人谓之才尽。”
12、举一反三[?jǔ yī fǎn sān?]
释义:反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
出处:《论语·述而》:“举一隅不以三隅反,则不复也。”
13、空前绝后[?kōng qián jué hòu?]
释义:从前没有过,今后也不会再有。夸张性地形容独一无二。
出处:《宣和画谱》:“顾(顾恺之,晋代画家)冠于前,张(张僧繇,南朝梁代画家)绝于后,而道子(吴道子,唐代画家)乃兼有之。”
14、汪洋恣肆[?wāng yáng zī sì?]
释义:形容文章、言论书法等气势豪放,潇洒自如。同“汪洋自肆”。
出处:唐·柳宗元《直城县开国伯柳公行状》:“凡为文,去藻饰之华靡,汪洋自肆,以适己为用。” 明·归有光《与潘子实书》:“听其言汪洋恣肆,而实无所折衷,此今世之通患也。
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