白发苍苍造句一年级下册_白发苍苍造句一年级下册语文

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1.白发苍苍造句

2.白发苍苍和终于和居然的造句

3.如何用白发苍苍造句

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白发苍苍造句

       一位白发苍苍的教授在学生毕业前的最后一节课上说:“你们当中的很多人并不那么喜欢实验课,但我希望你们能记住我给你们上的这最后一堂课。”

       我们的父亲见没有童子,他就必死。 这便是我们使你仆人我们的父亲白发苍苍,悲悲惨惨地下阴间去了。

       她是一个白发苍苍满脸皱纹的老女士,不过她做的复活节道具在整个纽约北部是最有名的。

       克林顿当选总统的时候还有很多棕色的头发,但离开白宫时已开始显出白发苍苍的老太。

       两个主要政党党内分化严重:一边是年轻的改革派,一边是白发苍苍的保守派。

       他的蜡像白发苍苍,带有本人签名。边上还有别的蜡像,他们是一些将军和斯洛伐克历史上的英雄人物。

白发苍苍和终于和居然的造句

       “( )( )苍苍”的成语:

       (一)白发苍苍(bái fà cāng cāng)。

       白发苍苍是一个汉语成语,读音是bái fà cāng cāng,意思是形容人的苍老。

       具体释义如下:

       一、成语出处

       1、唐·韩愈《祭十二郎文》:"吾年未四十,而视茫茫,而发苍苍,而齿牙动摇。"

       译文:唐·韩愈《祭十二郎文》:"我年纪还不到四十岁,但视力模糊,头发花白,牙齿松动。"

       2、造句:白发苍苍的老爷爷在公园的空地上练太极拳。

       二、词语用法

       1、主谓式;作谓语、状语;多用于指老人的头发变白

       2、近义词:白发苍颜、白发齐眉、白发苍髯、须发皆白·、老态龙钟

       3、反义词:黑发披肩、乌黑鬈曲、黑发飘拂

       (二)郁郁苍苍(yù yù cāng cāng )

       成语解释

       犹言郁郁葱葱。草木苍翠茂盛的样子。?

       具体释义如下:

       一、成语出处

       北魏·郦道元《水经注·汶水》:“仰视岩石松树,郁郁苍苍,如在云中。” 左后方也有一座~的高山。 ◎魏巍《东方》第六部第一章。

       汉·刘珍《东汉观记》:“在舂陵时;望气者言舂陵城中有喜气;曰:‘美哉;王气!郁郁葱葱。

       二、词语用法

       1.近义词:郁郁芊芊?郁郁葱葱

       2.反义词:满目疮痍

如何用白发苍苍造句

       白发苍苍——奶奶老了,现在已经白发苍苍了。

       终 于——小明这些日子勤加锻炼,终于在比赛中取得了成功。

       居 然——今天是9月10日,我居然忘记祝老师节日快乐了,真是不应该啊!

       造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”

       下面为您提供关于如何用白发苍苍造句内容,供您参考。

       1、这位白发苍苍的老人为灾区捐出了自己全部的积蓄。

       2、岁月如梭,他已经成为白发苍苍的老人。

       3、老爷爷白发苍苍,身体却很硬朗。

       4、这位白发苍苍的老校长赢得了人们的尊敬。

       5、望着那挂在树梢上的明月,他不禁想起了白发苍苍的母亲。

       6、如今他虽已白发苍苍,但搞起技术攻关来,的确是老当益壮,比我们年轻人还积极。

       7、在公交车上,上来一位白发苍苍的老奶奶,大家不由自主的给她让座。

       8、昔年俊美的少年,如今已白发苍苍了。

       9、十年前身强力壮的老王,现在已经是手扶拐杖,白发苍苍的老人了。

       10、我这位儿时的伙伴儿,如今也是白发苍苍了。

       11、据村支书介绍,那位白发苍苍的老人,就是我们要寻访的战斗英雄。

       12、这位白发苍苍的老爷爷给我们讲了一个有趣的故事。

       13、当你白发苍苍,睡意绵绵,在火炉旁打盹之时。

       14、一个女孩搀着一位白发苍苍的老太太走了进来。

       15、妈妈告诉我,那位白发苍苍的老人,曾经是位叱咤风云的将军。

       16、他正是壮年时,已经白发苍苍了。

       17、公园的长凳上坐着一位白发苍苍的老爷爷。

       18、我怀疑是地上白发苍苍的霜。

       19、我爷爷已经白发苍苍了。

       20、他这个丧尽天良的东西,竟会出手打这位白发苍苍的老太太。

       句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

       1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

       2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

       3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

       4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

       5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

       6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

       随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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