制作灯谜小书签_灯谜怎么做手工制作读书节

1.关于家委会工作总结范文7篇

2.班级活动方案

3.幼儿园中班3月份工作总结

4.校园活动策划案

小班3月份的个人工作总结（通用5篇）

　总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。下面是我整理的小班3月份的个人工作总结，一起来看看吧。

小班3月份的个人工作总结 篇1

　3月，是柳枝吐绿的季节，是百色待绽的季节，也是人们充满希望和梦想的季节。在这样的期待中，孩子们迎来了新的学期。

　本期我班又增加了十六名新生，由于刚加入新的集体，情绪波动大，依赖性强，卫生、行为习惯较差。但在本班老师的努力下，本月我班各项工作有声有色、有条不紊地开展着。现将本月工作进行简单总结：

　一、出勤情况：

　本班6位老师都出满勤，无迟到早退现象。幼儿出勤率也比较高。

　二、教育教学方面：

　A.本班老师能根据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科教学，特别是以多种形式对孩子们的动手动脑能力，如撕纸、折纸、点画、游戏等组织教学，还进行主题教学，充分发挥了幼儿的主动性、积极性，让幼儿在环境中学到更多的知识，掌握更多的技能。主助教老师既分工又合作，改变以往的教学模式，以游戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。

　B、文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班多次召开班会，以多种形式对孩子们进行文明礼仪教育，从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。

　1、能够知道饭前便后要洗手，洗手时学着儿歌《洗手歌》，垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的东西不能吃;不要用脏手揉眼睛;不可以将脏物和手放到嘴里。

　2、知道玩具是幼儿园的公共物品不可以随便带回家，玩完玩具要收拾;不要抢玩具，和打人。不随便乱扔玩具。大一点的幼儿要比小的幼儿做得好。培养这一点要慢慢耐心地去做。

　3、知道图书要轻拿轻放，一页一页的翻看，不卷书，不撕书。看完之后要交给老师放在书橱里。通过多次教育逐渐做到不将书扔在地上。

　4、音乐响起，要做体操，能够跟随老师一起做，吃饭时要坐到自己小椅子上，喝水时不乱跑，能够听老师口令做事。比如：户外活动回班，睡觉时不要吵闹，吃饭时不能乱跑等。

　5、午休之前要上厕所，不带玩具进寝室，找好自己的小床等老师脱衣;躺在床上不讲话，听音乐能够自己入睡。

　6、孩子能够在听到老师的问好后向老师问好，会用礼貌用语：早上好，明天见，再见等。

　三、保育保健方面：

　本月的天气变化很大，气温相差十几度，我们为了不让孩子们感冒，想尽办法，加强对孩子们的护理工作，随时检查他们是否出汗，是否着凉;在户外活动时随时为孩子们加减衣服，用毛巾擦汗，午睡给每个孩子盖好被子。由于我们的工作细致，孩子在园感冒生病的现象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果，使孩子们在幼儿园得到了健康成长。

　四、常规方面：

　本月我们将常规教育放在重点。每周抓一个重点，对孩子们的上课、吃饭、睡觉、户外活动等，一项项都努力抓好，通过一个月的努力有了一定的进步。如：都能认识自己的椅子、杯子和毛巾等。

　五、安全方面：

　切实加强对孩子们的安全教育，我们把安全教育放在了首位，因为我觉得对于早教班的幼儿而言，他们还不知道如何避开危险，自控能力差，做事有冲动性，对危险或有害事物缺少经验，在活动中容易发生事故，受到伤害。因此在一日活动中，我时刻关注着幼儿的安全，如在每天的户外活动中，更是加强观察，在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。

　六、家长工作

　及时向家长反映幼儿在园的异常情况，做好个别教育;定期更换家长园地，向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问，及时与家长沟通;让家长了解幼儿在园的情况，以便进行有针对性的教育等等，最大限度地做到家园同步教育好孩子。

　七、活动开展及其他方面：

　1.三.八节，孩子们自制卡片送给妈妈，祝福妈妈节日快乐。

　2.卫生工作周周达标。

　3.每周美术作品按时完成。

　八、四月份工作：

　1.搞好家长开放日及春游活动;

　2.加强春季传染病的预防工作;

　3.重点抓幼儿吃饭及上课的常规;

　4.提高幼儿的生活自理能力;

　5.更换主题墙。

　6.开好家长会。

小班3月份的个人工作总结 篇2

　三月，淅淅沥沥的雨一直不停，在时冷时热的天气里，我们的.孩子们却依然热情奔放，教室里时常里洋溢着欢乐的笑声!现将本月工作总结如下：

　一、教育教学工作

　我们开展了《小小蛋儿把门开》和《好伙伴》两大主题教学活动。在《小小蛋儿把门开》这一主题活动中，通过这一主题教学活动，使小朋友们在感受、体验、理解、反思、领悟中走进了蛋的世界，打开了小小蛋儿的门，启迪了孩子的智慧，打开了孩子的心智之门。在科学《生蛋熟蛋大比拼》的活动中，小朋友们惊奇的发现熟蛋会竖着转动而生蛋不会的区别时，大家欢呼雀跃，就像发现了“新大陆”;在音乐《小小蛋儿把门开》的活动中，在情景化的氛围下，小朋友们自由的表现着小鸡出壳的憨态，那神情和可爱的动作，真的像一群可爱的小鸡。他们小手也很灵巧，你们看!他们奇思妙想的创作蛋壳画和七彩蛋，构成了一幅漂亮的主题墙饰。在“好伙伴”这个主题中，小朋友们通过一系列的教学活动学会了简单的交往技能和解决伙伴之间彼此发生矛盾的方法，同时学会了在交往中去关注和观察自己的好伙伴。在语言活动《孤独的小熊》中教师又将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。在乐于与同伴交往的同时，进而让小朋友学会和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密，逐渐建构和谐的伙伴关系。

　本月我们还结合“三八节”开展了“我爱妈妈——幼儿自我服务能力比赛”共有10名幼儿在比赛中表现突出，分别获得了一、二、三等奖。通过本次活动幼儿的自理能力得到了锻炼，也让孩子体验到了成功的愉悦。

　另外，在本月的25日我们积极迎接中心领导对我班的半日调研活动，活动结束后虚心听取了她们评价和建议，并争取在今后中扬长避短，不断优化我班的保教质量。

　二、卫生保健工作

　做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作，本月我班发现一名幼儿疑似红眼病，我们及时上报园内领导和保健老师，并及时带到卫生院请专业医生帮助检查，还及时通知家长带幼儿就医，并按规定隔离。同时，我们对班内环境和各种用品进行彻底消毒，做到防患未然。对来园的每位幼儿进行细致的检查，做到早发现、早预防、早治疗，及时防止的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作，减少细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。提醒幼儿合理的穿脱衣裤入睡、端正用餐坐姿，继续学习自己整理小床，以养成良好的午睡、用餐习惯。

　同时，通过健康活动“小猪变干净了”和安全教育“玩滑梯”，让幼儿知道大家都喜欢爱干净的孩子，养成爱清洁、勤洗澡的好习惯，并了解正确使用滑梯的方法，避免因方法不当带来的伤害。

　另外在本月我们班和园内其它班级一起举行了防震演练，通过演习让幼儿明白在灾难来临之时该做什么，提高幼儿抗震防灾的意识和知识。

　三、家长工作

　继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道，主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况，取得家长的配合和支持。

　充分利用家长，请家长帮助幼儿收集有关蛋的，携带蛋、蛋壳和蛋制品包装盒到幼儿园，并带幼儿去菜场观察各种各样的蛋。还让家长为幼儿准备一样最爱吃食品，让幼儿带到幼儿园来和好朋友一起共享，鼓励幼儿和其他小朋友多交往，利用休息日带孩子到小朋友家做客。通过家长园地让家长了解一些流感、水痘防治方面的常识。

　最后，我们要感谢家长对我们工作的支持，积极配合主题及时收集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺利开展。

　三月一晃而过，四月的脚步渐渐走近，期待着四月的来临。

小班3月份的个人工作总结 篇3

　桃花红了，油菜花黄了，温暖的阳光照着大地，一切又苏醒了。孩子们脱掉了厚厚的棉袄，显得格外的精神爽朗。

　一、孩子的活动

　开学，我们正好赶上元宵节，我们班组织了欢庆元宵佳节的活动。为了让孩子们真正感受节日的气氛，我们班进行了猜一猜，猜灯谜、制作灯笼等有民俗风味活动。紧接着就是三月的妇女节，如何让孩子们过一个有意义的节日呢?我们开展了一系列的教育教学活动。我们学唱了《不再麻烦好妈妈》的温馨歌曲，并通过谈话、绘画，孩子们更加感受到有妈妈的幸福。妈妈的节日，当然送上礼物啦，幼儿用自己灵巧的小手制作了心愿卡，上面还画了妈妈的照片和祝福的话。通过一系列的活动开展，孩子们了解妈妈是如何无微不至地照顾自己，也知道了如何向妈妈表达自己的爱。本月我们开展的主题有《大自然的语言》，主题以小水滴旅行记为开端，创设问题情境，引导幼儿关注自然现象，在三周的活动中，引导幼儿认识了水的多种形态变化，与小水滴一起做游戏，去旅行。欣赏感受蓝天白云的美妙变化与多姿多彩，热爱发现生活中大自然的变化与现象，乐于与同伴交流自己的经验，喜欢与同伴一起探索自然中的各种景观与秘密。

　区域游戏中画画蓝天白云，画了气象标志，又做了小小气象员为大家播报天气预报。

　二、家园活动

　各班根据本班幼儿发展情况，制定了《班级工作》、《班级特色》。

　3月17日，我们邀请家长参加家长会。向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点，班级目前的情况，幼小衔接等家长较为关注的内容，并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。

　同时，我们进行了第二届生活、乡土、艺术活动开幕仪式，各班制作了能代表班级特色的班牌，都用自己的方式响亮喊出自己班的口号。

　三、卫生保育工作

　严格执行幼儿园的卫生消毒制度，做好本班的卫生消毒工作。三月的天气变化忽冷忽热，让人摸不着头脑。我们注重教育幼儿根据天气气温变化更换衣物，这样既减少幼儿的患病的机率，又提高了幼儿的自理能力。并经常晒被子，每周紫外线消毒两次，减少细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。

　三月，我们的活动开展的是次序井然，有条不挤。无论是家长、幼儿还是老师都收获不少。

小班3月份的个人工作总结 篇4

　一、班级情况

　我班幼儿的年龄差异很大。我班原来三十六个小朋友。为了使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌，所以我们就对他们的情况制定不同的教育方案，为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

　针对幼儿的特点，为了缩短幼儿的情绪稳定，和孩子一起做游戏，玩耍，和孩子一起玩，幼儿热爱的游戏，引导幼儿尽快熟悉幼儿园生活，指导家长做好幼儿的各项工作，尽量每天跟家长汇报幼儿在园的，把家长交代的每件事情记在班级小册子里，使家长们能够在家也帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活，通过一系列活动我班幼儿很快熟悉幼儿园生活的生活，家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。

　本学期刚开始，我班幼儿年龄大小不一，情绪波动大，为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活，我们付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿，在午睡时会给孩子们讲一些他们喜欢听的故事，让他们逐渐适应午睡环境。平时，我们以大局为重，积极工作，不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。

　根据教学活动的需要和本班的特点，我们还选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们会尽量让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。

　二、卫生保健

　由于孩子年龄较小，给卫生打扫工作带来很多麻烦，老师尽心尽责地进行卫生保健工作，严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：严格记录每位幼儿吃药情况，不漏吃，不迟吃，晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长。特别在幼儿吃饭方面，老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。一个月来，我班幼儿养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，每天保证幼儿喝够八杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

　三、教育教学

　1、老师深入细致的备好每一节课。在备课中，我们认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

　2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。

　3、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。

　4、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。

　四、家长工作

　一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配合我们的工作，我取了以下措施：

　1、主动亲切地与家长沟通。

　我充分利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

　2、定期进行电访。

　这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。

　正是由于各位老师这种高度负责的责任心及奉献精神，一个月来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。

　在此，也衷心的感谢个位领导，给予我们的关怀与帮助，感谢家长给予我们工作的支持与配合表示感谢!

小班3月份的个人工作总结 篇5

　一、2、3月原定：

　1.开展“正月里”活动，布置寒作业墙。

　2.加强各班常规培养。

　3.家长会（主班主持）。

　4.开展“三八”“植树节”活动。

　5.早操评比。

　6.开展“超市之旅”。

　7.制作晨间玩具。

　调整的活动：

　1.“三八”幼儿制作了立体贺卡。

　2.“植树节”认养幼儿园小树活动。

　3.年级组商讨童话剧备课。

　4.配合马老师《我家是动物园》完成环境的丰富。

　5、增添了年级组亲子游活动《珍珠泉》。

　6、指导各班完成情趣周记。

　二、常规检查：

　课后的检查：本月老师都能按时完成备课、认真准备上课的材料。本月进行的主题是《我的家，你的家》，各班都能按到课时完成相应的问卷调查，作业单等。

　三、年级组大型活动细节：

　“三八”关爱妈妈：制作了立体贺卡。

　“植树节”保护地球：认养幼儿园的树木。

　亲子游《珍珠泉》：踏青，环保。

　四、各班开展的活动：

　中一班：家长会、制作爱心卡献给妈妈、制作树木认养卡。

　中二班：家长会、制作爱心卡献给妈妈、制作树木认养卡。

　五、4月的月

　1.开展“童话读书节”启动仪式。

　2.年级组家长课堂“做披萨”。

　3.各班开展童话剧活动。

　4.收集六一表演的素材。

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关于家委会工作总结范文7篇

秘书部：作为联系团与各部门的桥梁，协调学生会工作和活动的顺利开展，是最具综合性的职能部门。具体工作：学生会内部制度建设，物资管理，会议筹备，信息传达，跟进各部门例会、工作考勤，管理学生会物资和学生会财务，跟进活动等后勤内务工作。

女生部：作为一个综合性的部门，以“服务”女生为宗旨，围绕“关爱女生”主题开展各类活动和工作，主要负责活动的策划与统筹，努力打造校园精品活动，营造校园文化氛围，并与各学生组织联系密切。品牌活动包括“女生节”、“读书节”、“女生专栏”等。

社会实践部：积极联系社会，引进兼职实习、企业参观、就业指导等实践机会，提高学生综合能力。主要负责策划筹备兼职实习招聘会、女生节淘宝街微创业大赛，知名企业参观等活动。这里既是同学们提升自我能力的练兵场，也是链接大学与社会的桥梁。

体育部：组织安排我校各类体育活动，为学生提供高质量的体育比赛。组织协调18个学院间的各项体育比赛和活动，维持各项体育活动的纪律、秩序，保证比赛的公平公正。品牌活动：篮球新秀赛、足球锦标赛，羽毛球赛等。

宣传部：宣传与推广学生会各项活动，是绘画、书法、平面设计、宣传策划能者彼此学习互相促进的汇聚地，是最具创意与技巧的职能部门。具体工作：策划活动宣传方案、活动品牌推广、海报绘制与制作、logo设计、场地布置、DV宣传片拍摄制作、平面设计等。

信息技术部：以“内化责任信念、强化技能训练”为部门要求，为学生会各项工作提供后台技术支持。具体工作：负责校学生会网页的设计、网站后台维护与更新；负责通讯拍摄工作，撰写学生会活动通讯及访；负责设计制作各种数码喷绘及PPT、FLASH等宣传品。

学术策划部：积极开展学风建设活动，营造良好的校园学术氛围，提高工科学子的思辨能力。通过策划开展各类学习活动，提升大学生的学习热情和学习能力，具体活动有学科竞赛、工大论坛之女生节专场等，品牌活动是广东工业大学辩论赛。

校园文化部：校文以“砥砺校园精品，提升艺术品味，丰富课余生活，挖掘活力青春”为工作中心。迎新晚会、校园十大歌手、女生节晚会等都是我们的精品活动；丰富多彩的文艺活动，在学习生活之余为大家创造属于自己的舞台。

外联部：负责学生会与其他组织之间的交流合作,通过宣传以提高校学生会知名度，扩大学生会的影响力。具体工作：通过联系校外赞助单位，为学生会各大活动提供物资支持与资金赞助。

调研部：主要针对学校热点问题、生活服务、学生会工作开展前期调研活动，公正客观地关注和表达我校同学的思想动态，及时全面地反映同学学习生活的民主诉求，以翔实的数据信息和具体的调研报告为学校有关部门提供有力的决策参考，以更好地服务同学和学校。

公关权益部：关注于与学生息息相关的意见诉求，通过多方面、深层次、高频率、灵活有效的沟通渠道，从而保障同学们的校园生活质量的提升。权益部将竭尽所能，在教学质量、住宿环境、饭堂卫生、医疗保障、校园建设等方面坚守同学们的权益。 秘书部：作为联系团与各部门的桥梁，协调学生会工作和活动的顺利开展，是最具综合性的职能部门。具体工作：学生会内部制度建设，物资管理，会议筹备，信息传达，跟进各部门例会、工作考勤，管理学生会物资和学生会财务，跟进活动等后勤内务工作。

宣传部：宣传与推广学生会各项活动，是平面设计、绘画、书法、手工，摄影，宣传策划能者彼此学习互相促进的汇聚地，也是发挥学生创意，提高技术的平台。是最具创意与技巧的职能部门。具体工作：平面设计，策划活动宣传方案、活动品牌推广、海报绘制与制作、logo设计、场地布置等。

生活服务部：专注于服务本身，以“让服务融入生活，愉悦生活”作为部门的工作理念。致力于策划优质的生活服务和开展学生喜闻乐见的活动。美食节蛋糕DIY，女生节灯谜晚会是部门的标志性活动。“旧物品交换中介”以及“生活问题收集网络”将会是部门发展的重点项目之一。

外联部：负责学生会与其他组织之间的交流合作的工作,通过宣传以提高校学生会知名度，扩大学生会的影响力。具体工作：通过联系校外赞助单位，为学生会各大活动以及日常工作提供物资支持与资金赞助，同时负责外校接待、礼仪接待，外校活动联谊等工作。

信息技术部：以“内化责任信念、强化技能训练”为部门要求，为学生会各项工作提供后台技术支持。具体工作：负责校学生会网页的设计、网站后台维护与更新；负责通讯拍摄工作，制作活动与PPT,活动微博发布；负责学校大型活动现场音效控制。

文体部：策划文娱与体育活动，陶冶学生情操；丰富学生生活。具体工作：负责集校园资讯，负责晚会的策划、筹备与前、后台管理等。品牌活动：校园十大歌手、女生节晚会、内部篮球赛等。

社会实践部：积极联系社会，引进兼职实习、企业参观、就业指导，公益活动等实践机会，提高学生综合能力。主要负责策划筹备兼职实习招聘会、女生节淘宝街、美食节美食街，公益活动之捐书活动，知名企业参观等活动。这里既是同学们提升自我能力的练兵场，也是链接大学与社会的桥梁。

公关权益部:对外负责与各校区相关职能部门交流合作，对内作为领导与学生间的沟通纽带负责学生维权与调研工作，推进学校基础设施建设。并负责策划筹备权益周系列活动、年度调研大赛、女生节插花大赛及公益等活动。在这里，能参与学校重大项目的改造，增强交际能力、拓展人脉，是最具挑战性的部门。 秘书部：上传下达相关信息,是联系团与各部门的桥梁。负责常规的会务和信访工作。负责校学生会物资的购置、登记、保管，以及校学生会一切经费预算、审核。管理学生会内部事务，督促并做好常规巡值班工作。组织个别活动并其他部门活动的顺利进行，撰写通讯稿以展现学生会形象。

学科部：以“门萨团体问答挑战赛”和校际辩论赛”为主打活动，致力于营造积极的学术氛围，推进广工大学学风建设，深入服务学生日常学习生活。是一个服务学生、组织活动策划的服务性和策划性部门。

外联部：主要负责校学生会与外界的交流工作，对内与各校区、各学院学生会、社联以及对外与各高校、各社会单位的联系交流与合作，为校园各项活动取得物资赞助；协助校学生会其他部门开展工作和活动。

信息技术部：注重利用电脑技术，为内部人员提供平面设计培训及相关技能培训，同时为整个校学生会提供IT技术支持并进行摄制以及后期制作，应用AE、PS等软件制作以及喷画、宣传单等平面设计；管理学生会网站、博客等等。此外，还配合其他部门活动的开展，参与各项活动文件编制，传递和整理。

社会实践部：致力于各项社会实践活动，是一座链接大学与社会的桥梁。主要负责组织志愿者义工服务、下乡支教义教、兼职招聘会等实践活动。这里有第一手的兼职实习信息！这里有靠谱的就业指导！这里是同学提升自我能力的练兵场！

文体部：既散发文艺气息，又迸发着阳光活力的文体部，通过策划、举办“校园十大歌手大赛”“女生节晚会”以及其他文娱和体育活动等,致力于打造校园精品活动，丰富大学生精神生活，提供一个展现你创意和才华的平台，培养你各方面的能力，塑造一个内外兼修的你！

宣传部：是负责学生会对外形象的树立的职能部门。主要对学生会各项活动进行包装策划和宣传推广。通过多种宣传方式展现广工莘莘学子丰富的校园生活，反映当代大学生良好的精神风貌。也是一个能展示你绘画，书法，天马行空的创作才能的好地方。

公关权益部：一个活动组织策划能力和内外沟通能力并重的服务型部门，是联系学生和学校之间的桥梁。致力打造龙洞最大品牌活动“校园美食文化节”，弘扬中华美食文化。围绕同学所关注的热点问题开展丰富的服务活动，全力帮助同学解决生活疑难；时时刻刻为广大同学提供全面方便的维权服务。

班级活动方案

家委会是一个做好监督和协助作用的委员会，不要忽视总结的写作哦，那么相关的 工作总结 该如何写呢？以下是我和大家分享的关于家委会工作总结范文，以供参考。

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关于家委会工作总结范文1

?_月_日，我校召开家长会。这次家长会在学校领导的主持下，和各老师的积极配合下圆满完成。

?为了使今后的工作能上一个新的台阶，对本次家长会做如下总结：

?一、家长会准备与到会情况。

?1、学校对本次家长会的召开格外重视，按照要求提前对班主任做了具体要求，班主任提前准备了发言稿，布置好班级，设计好欢迎词。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把全批改的语、数、英作业本提前摆放在学生课桌上，教室的卫生和课桌摆放也很好。由 于会前各项周密细致的前期工作，使得大多数班级本次家长会到会人达到 __%以上。从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭 教育中，家长的重视程度在逐步提升。

?2、由于本次家长会是全校性，家长多，车辆也多。因此安排了各类 车辆的停放地点和指挥人员，使得车辆的停放井然有序。

?3、其它协调工作。为了方便家长找到孩子所在的班级，各班副班主任带领6名学生做好待工作； 学校派专人早早就调试好全校的电视和广播系统。

?二、家长会情况。

?1、首先，会前各位正副班主任接待各位家长入座。家长会先由 李校长通过广播代表学校欢迎家长到来，介绍学校工作及取得的成绩，对家长阐述了家庭教育的重要性与方法，对孩子的安全教育及安 全管理提出要求，并对家长提出了殷切的希望。李校长精彩的讲话赢 得了家长们热烈的掌声，每个班的家长都听得非常认真，这说明许多家长渴求教育孩子的方法。

?2、然后是由班主任讲孩子本年龄段的特点和学科特点，让家长 们更加了解孩子的在校学习和生活情况，也让家长更加有针对性和目的性配合学校去教育孩子。班主任还分门别类表扬各学生，令家长看 到自己孩子的闪光点，深信自己孩子在学校是学有所获，同时也肯定了学校和老师的工作。

?3、每班找出优秀家长进行发言，与其它学生家长交流自己是如何教育孩子的。会议的最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求，家长们并向各科任教老师了解自己孩子的学习情况。

?三、家长会分析。

?通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成 绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

?四、家长会效果。

?使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解， 同时也让家 长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时， 能够选择一个最好的方法处理不同的。教师也更详细地了解了学生在家的情况，这更有利于今后工作的开展。

?五、家长会受到的启示及今后要改进的地方。

?多数家长对孩子的学校教育效果是很关心的，对学校和教师的要 求也越来越高。有些教师某些地方离他们的要求还有距离。今后要尽最大的努力去搞好教育教学工作。要不断提高教师自身的教育教学能力；平时教师要通过电话联系和家长联系册，多与家长沟通。这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持，使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己，争取把工作做得更好。

? 关于家委会工作总结范文2

?忙忙碌碌中我们的孩子已经在潜山路学校一晃又过了一学期，在老师和家长们的共同努力下，我们的孩子们不仅在充满温暖的教学环境中学到了知识，更是在身体素质与心理素质上有了发展和提高。在班主任老师的领导与带领下，家委会更是架起了家长与学校之间沟通的桥梁。“本着一切为了孩子”的共同理念，大家群策群力，做到多沟通、多交流，发挥各自的优势，用爱心共同构筑孩子们的一方乐土。同时我们也看到了工作中的不足之处，以及在以后工作中需要进一步加强和改进的地方。

?我们付出着，也收获着。这一学期对我们来说可谓是个丰收的一学期。

?首先，我们在班主任李老师的帮助下，本学期完成了家委会成员的改组和分工，家委会从稚嫩到成熟，真正成长为家长的代表、老师的助手，成为班级建设中一支不可或缺的力量。调整和完善了班级博客，形式更多彩、内容更丰富、新闻更及时，以及时、高效、充盈而成为班级的宣传主平台。充实和改善了班级QQ群，使它更好的发挥交流平台的作用，为家长与家长之间、家长与孩子之间、家长与老师之间的交流提供了便利和便易。家委会财务管理增加纸质材料，对报账管理细则更加明细化、具体化，使班级财务更加透明、更加合理、更加完善！班级建设方面更是主动积极，不仅及时、漂亮的完成学校的班级建设任务，还充分发挥大家的聪明才智，使班级成为孩子驰骋知识海洋的最佳所在，形成“乐学、尚学”的良好班风。

?其次，我们还以学期初的为根本，出色完成了以下几方面的工作：

?一、在班主任李老师带领和引导下，本学期我班家长们以就近、便利之原则组成读书兴趣小组，以读书与绘画相结合、手工读书、将爱欲于读书之中，以日常教学点与读书相辅相成等多种形式，广泛开展读书活动，从知识到思想，心灵的门窗渐次打开。孩子的快乐、家长的收获，都在读书中淋漓尽致的呈现，我们将在班主任老师的帮助下，将这个活动进行到底。

?二、“六一”是孩子的节日，更是我们的希望。今年的“六一”我们班以开展“初夏。桃趣”亲子游活动的形式，来向孩子们表示节日的祝贺。通过亲子活动，加强了孩子之间、家长之间、师生之间、亲子之间及老师和家长之间的沟通交流，增强了大家的集体荣誉感，表现出孩子们积极向上、勇于争优的品格。

?三、这学期的“家长进课堂”活动，我班特别邀请了电院的教官，为孩子们上了一堂别开生面的课。一次活动，孩子们对军人的崇敬之情油然而生；一次活动，孩子们似乎一下子长大了许多。这是一次精神的洗礼，也是一次意志的考验，它让同学们体验了一次当兵的感觉，它教会了同学们怎样去面对生活，怎样去面对困难，怎样去承担责任，怎样去赢得荣誉。

?四、本学期，我班开展“小练笔”活动，孩子们热情高涨，很是开心的加入到“我们争当小作家”的活动中来，一幅幅精炼的作品跃然纸上，孩子的笔尖透出的稚嫩和多才，让我们更加领略到孩子们的“异能量”！

?另外，我班在本学期还配合学校完成了故事会、家访、春游、六一汇演等多项活动，都取得了不错的效果。

?5班是个温暖的大家庭，拥有着47张可爱的小脸蛋，47个天真的微笑和47双期待的眼睛，更有47位爸爸妈妈们对学校及班级工作的无限支持与理解。身为班级家委会成员的我们将继续满怀地为大家服务。

?如果一滴水是一片海洋，一棵树是一片森林，一根草是一片草地……那么，一丝爱，就是一轮太阳。我们班是一个同心圆，我中有你，你中有我，让我们用爱心环环相扣，紧紧相连。

? 关于家委会工作总结范文3

?二（2）班家委会主要工作情况

?XXX小学二（2）班家委会于20xx年9月初在时任班主任的杨XX老师的组建下成立，指定学生易XX的母亲担任家委会召集人，负责联络和协调家委会的具体工作。家委会成立一年来有效发挥了联络班级和家长的纽带作用，家长之间的组织和召集作用，协助班主任和其他任课老师开展了成效明显的教学工作，具体主要有以下几项。

?一、妥善管理班费，做到公开透明、合理消费

?家委会成立后于20xx年9月第一次收取了班费，标准为100元/生，班费由召集人易XX妈妈统一收取，学生林XX的妈妈负责记账，做到收支分开。班费的每一笔消费都在QQ上的家长群里及时公布，在购买物品的种类、价格等方面均能做到广泛征求全体家长的意见，切实做到了公开透明、合理消费。迄今为止，没有任何家长对班费的使用提出异议。

?二、配合班级工作，做到充分发动、落实有力

?家委会成立以来，始终积极主动地配合班主任和其他老师做好班级的各项工作，在发动家长积极参与，促进班级的各项工作有力落实方面发挥了显著作用。

?20xx年年底，为让班级举办的元旦庆祝会更加圆满、更加有意义，家委会积极组织各位家长利用废旧材料制作装饰物品布置会场，安排擅长摄影的家长在会场拍摄资料，动员家长协助学生排演文艺节目，使元旦庆祝会组织得既精彩又经济，并有效加强了学生、家长和老师之间的亲和力。

?20xx年10月学校组织开展运动会，家委会积极做好后勤工作，有的为孩子们统一服装，有的家长为孩子们购买食品，还有擅长摄影的家长为小运动员们拍照，留下他们在赛场的奔跑的身影。

?20xx年11月开始，家委会动员有专长的学生家长先后以“交通安全”、“美丽家园”、“消防知识”和“我爱读书”为主题，先后制作了四期办报，在全校的办报评比中获得了2个二等奖。

?三、课堂教学，做到保障有力、家校衔接

?家委会有效发挥在家长与班级之间的纽带作用，主动传达落实老师的在学生学习方面的各项和部署。及时准确地为学生购置了作业本、陶土、颜料等教学中需要的文具，及时回应了家长在学生作业要求、规格等方面的疑问，并利用网上的QQ群聊和家长会等平台开展了学习经验、辅导方法的交流，使课堂教学与家庭教育有机衔接在一起。

?

关于家委会工作总结范文4

?本学期我校以家长委员会为依托，以家长学校为主阵地，构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络，强化家庭的育人功能，构筑家校教育共同体，贯彻“一一四一”工作思路，切实打造社会认可、家长满意的优质学校，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”。

?一、“一项常规”——落实常规工作

?1、家委会会议常规

?开学初，各班级组织召开班级家委会会议，制定年度班级家委会，并在本学期发挥其应有的职能作用，特别是在“三城联创”工作中，家委会协助学校卫生清理工作，为创城建设添砖加瓦。

?2、家长会常规

?期中考试后成功召开各年级家长会，借助此次家长会，向家长传递新的教育理解，指导家长科学的教育方法，和家长面对面交流。

?3、“家长开放周”常规

?联合教导处举行家长开放周系列活动，组织家长共同参与学校或班级的有关教学、体艺活动，在本学期的读书节活动中，御碑楼小学邀请百位家长走进校园，参与学校第三届“悦读节”活动，观看各班读书成果展示，精美的、读书记录卡、、书画作品等得到了家长的大力赞誉。家长们还带着孩子们走进“图书大集”，热闹非凡。

?二、“四步推进”——实现持续发展

?1、推进“家长义工团”工作

?（1）家长义工团助力开学首周

?开学第一天，家长义工们早早的来到校门口协助值勤领导维持交通秩序，他们佩戴值勤袖章，协助交警确保机动车辆停在人行道两侧，即停即走，疏散交通压力。虽然是开学第一天，但是学生上放学秩序井然，路队整齐安静，校门口家长接送也秩序井然。

?（2）家长义工团助力“三城联创”

?家长义工团在“三成联创”工作中，爱心、尽心，不论是在班级卫生死角清理工作，还是在文明出行、文明乘公交活动中，都发挥了很大的作用。

?2、推进“家长讲师团”工作

?本学期家长讲师团19位成员根据学校安排走进不同年级的课堂，为孩子奉献了一节节精彩的展示课。如“百家姓创意装饰画”、“汽车小常识”、“园林园艺”、“手的卫生”、“趣味剪纸”等丰富趣味的课程。

?3、推进“校长接待日”活动

?本学期成功在校外小花园进行了“走出校园，走近家长”的校长接待日活动，校长马卫携副校长宫玺、张顺海、范方荣与家长近距离接触，在小升初、课后服务、课业负担等方面为家长答疑解惑。

?4、推进“班级研学”活动

?本学期家委会结合少先队“我们的节日”菜单活动，在植树节、端午节等活动中，组织了各具特色的班级活动。如一年级五班走进“马套将军山”进行“我为泰山植棵树，共建绿色新家园”活动，一年级三班走进道朗里峪进行植树活动，五年级三班进行“回归自然，拥抱春天”植树出游活动等。

?在班级研学活动，三年级一班走进“莱芜市战役馆”，缅怀革命先烈；五年级二班、二年级一班走进泰安市科技馆，感受科技的魅力；二年级二班进行“环山路远足活动”，磨炼学生的意志品质；一年级一班游学岱庙；五年级一班走进“马套将军山”度村；三年级二班走进“花样年华”；四年级三班走进大陡山综合教育基地训练营等。

?总之，在过去的一学期家庭教育工作中，虽然取得了一些成绩，但是还存在很多不足，在以后的工作中，必定脚踏实地，立足实际，我校的家庭教育工作一定会一步一个台阶，明天会更加美好！

? 关于家委会工作总结范文5

?家委会的作用是建立家庭教育和学校教育的枢纽，为老师和家长的沟通提供更好的条件。同时也是通过凝聚家长力量为学校工作取得更大支持提供渠道。家委会工作的最终目标是为了孩子更好的成长。我班家长委员会成员积极协调学校教育与家庭教育的关系，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，努力实现学校教育、家庭教育和社会教育相结合的效力，为孩子的成长出谋献策。

?一、健全的组织机构是家委会开展工作的保障

?家委会是代表班级学生的家长参与班级民主管理，加强学校与家庭、社会三结合教育工作。20xx年秋天，我班家委会在班主任、学生和家长的推荐下，一批有责任心、乐于为大家服务、具有一定的组织协调能力的家长代表组成了新一届的家长委员会，负责班级家委会的日常工作。

?二、合理的制度和措施是家委会开展工作的关键

?家长委员会每学期至少举行两次例会。学期初的家委会会议，听取学校新学期的 工作 ，参与制定班级的家教工作。会上家委会成员各抒己见，发表自己对班级的建设性意见和要求等，使班级家委会成为能为班级更好发展出谋划策的有效的智囊团。

?三、家委会积极参与组织学校家庭教育各种活动，发挥家委会的教育功能

?1. 为了更好地使家委会成为家校沟通的桥梁，我班家委会积极参与学校和班级开展的一系列丰富多彩的大型教育教学方面的活动，发挥辐射和影响效应，宣传家庭教育的重要性，充分发挥了家委会的教育功能。

?2. 发动家长们积极撰写家教心得，实现教育经验的充分交流，教育共享。家长们的体验、感觉、需求上的高度接近，十分有益于家长教育素质在互相学习激励中提高。本学期林锦今儿家长、刘云家长、罗忆家长、陈佳敏家长，结合自己在家庭教育中的点滴，撰写了家教心得。

?3. 为鼓励孩子认真学习，奖励有良好学习习惯和取得优异成绩的孩子，家委会成员还为班级购买期末学生奖品。

?组织好家长委员会，重视家教工作，提高了家长的家教素质，提高了家长参与学校管理的意识，增强了家校联系，促进孩子的成长。今后我们将进一步探索

?完善家长委员会工作方式方法，充分发挥家长委员会成员的辐射作用和影响力，尤其是在支持班级工作上，会下更大力气，真正实现多种教育力量的有效整合。

? 关于家委会工作总结范文6

?本学期，四（10）班棒棒堂家委会继续在班主任王老师的指引和协助下，以“老师和家长做志同道合的教育伙伴，共享孩子成长阳光”为工作理念，努力实现家庭教育与学校教育的契合点，千方百计发挥目标同向、措施同步、快乐同享的工作合力，用心、用情、用智书写“培育孩子”这本美丽的童书。

?家委会后勤义工协奏曲

?1、开学第一天正逢农历正月十五，中国传统的元宵佳节,为了让孩子们上好传统文化和民俗习惯的第一课，家委会积极协助班级举办“欢乐元宵”系列主题活动。仅仅一天时间，家长们就分头准备了礼物、美食、电磁炉、锅碗瓢盆，精心装扮了教室。活动中，孩子们在赏花灯、做福字、猜灯谜、煮元宵中体验了浓浓的民俗文化，感受着元宵节欢乐、喜庆、祥和的气氛。林xx的爷爷更是老当益壮，不辞辛劳，亲自到场为孩子们摄影摄像。此次元宵节系列主题活动，不仅加深了孩子们对我国传统节日的认识，也增强了他们对中国传统文化的热爱，进一步激发了孩子们的民族自豪感。当家长、老师和孩子们一起美滋滋地吃着元宵时，大家一定能感受到有家委会支持的四（10）班大家庭就像碗里的元宵一样团团圆圆，和和美美。

?2、六一是孩子们自己的节日，家委会协助班主任为孩子准备了一道丰盛的游戏盛宴。活动当天，班级里鲜花与笑脸相印，歌声与笑声齐飞，处处洋溢着节日的气氛。孩子们兴致勃勃地参与了“气球大闯关”、“谜语巧克力”“玩具大派对”、“盲人摸大象”、“创意撕名牌”等游戏，大家玩得乐不思蜀，充分享受着节日的快乐与幸福。最后钱xx妈妈、赵xx妈妈等家委会成员还为孩子们送上了一道丰盛的美味佳肴，让孩子们品尝了“舌尖上的六一”。

?3、今年学校的运动会增加了入场式项目，家委会获知以后，号召全体家长们为运动会献计献策，倡议家长协助班级做好运动会服务与支持工作：鼓励孩子们积极报名参加项目、协助孩子们开展训练、设计制作班旗、风展示展板、宣传条幅、购买统一服装、组建班级精英轮滑队等。为了能够在比赛中获得好成绩，家长们和孩子们表现非常突出，段开心同学每天坚持练习跑步，短短几天袜子都磨破了好几双；x同学一定要跟着爸爸去爬山，以此增强耐力；陈xx同学每天跟着国家级的手球教练练习垒球，希望能超越杨xx……赵xx妈妈每天利用中午时间协助班主任训练入场式方阵；轮滑队的孩子每个双休日都组织起来到学校训练轮滑技术……运动会那天，天空下着蒙蒙细雨，家长们早早来到运动场，给孩子们穿上整齐划一的制服，把每个孩子打扮得漂漂亮亮。随后孩子们带着青春的活力，蓬勃的朝气，自信的微笑走向了赛道，他们的 口号 振奋人心，他们的步伐铿锵有力，每一个音符都充满着对班级的热爱，给所有来宾留下了深刻印象。赛场上，运动员们神奕奕、精神抖擞、奋勇拼搏、挥汗如雨，家长们的呐喊声、助威声此起彼伏、络绎不绝。赛场下，家长们通力协作、默默无闻、挥洒爱心、传递温情：有的家长跑前跑后，为孩子们收拾道具、遮风避雨；有的家长在赛场之间来回奔走，用镜头记录下孩子们顽强拼搏的点点滴滴；有的家长充当起了“场外教练”，耐心细致地为参赛选手演示动作要领；有的家长协助班主任通知运动员参加比赛、替运动员拿水擦汗、给运动员加油鼓劲……此刻，这些可爱的家长义工们用自己的爱心构筑了一道靓丽的风景线，为这个速度与的赛场增添了别样的美丽与风情！

?家委会微信互动共鸣曲

?本学期，我们班孩子异常活跃好动：一部分孩子热衷于上课讲话，影响课堂纪律；一部分孩子学习状态不佳，作业经常丢三落四。为此，班主任王老师也花了不少功夫，多次教育虽有所改变，但几天之后又重蹈覆辙。家长们也抱怨孩子难教，但却束手无策、无能为力，只是要求老师严加教育。怎样才能家校合力，教育好孩子呢？家委会充分利用了微信这个可以时时沟通、图文并茂的家校****，为家长和学校联系提供了一种新型、全面、及时、高效的沟通平台，有效地畅通了家校联系的渠道，增进了家校之间的相互支持，相互配合，相互理解。家委会邀请所有家长和老师加入班级微信群，班主任和科任老师把班级的活动，孩子们的表现拍成照片，上传到微信群里，家长们根据孩子在校的表现回家进行及时表扬和批评。而后家长们也把孩子在家的表现拍照放在微信里，便于老师把在家表现好的孩子在班里分享。看到微信里的自己，孩子的自豪感油然而生，而其他同学也会投来羡慕的眼光，表现就更好了，受其影响孩子们也慢慢改正自己的不良行为。追逐打闹，课堂纪律差等不良习惯慢慢退出了舞台，班风和学风得到进一步改善。一个学期来，微信群的信息不断，老师、家长每天都会习惯性地打开微信看一看，在群里发布自己知道的新消息，孩子的新动态。孩子也会问家长今天微信有什么消息啊？家长之间，家长和老师之间的沟通多了，信息的交流更便捷了，教育孩子更及时了，当然效果也更好了。

? 关于家委会工作总结范文7

?一、指导思想

?通过加强家委会自身建设，积极发挥家长委员会沟通、服务、监督、参与、管理的作用，开展丰富多样的课外活动，使家庭教育、学校教育和社会教育紧密配合，为705班的孩子们美好的明天献计献策。

?二、工作目标

?1、转变家长家教观念，提高家长指导能力，倡导合理、多层、多元、多样、多角度、全方位的家庭教育指导模式。

?2、培养孩子理解老师、理解父母，了解社会。

?3、 发挥家委会的指导、管理、互动作用，构建和谐家庭和社会。

?三、家委会的组织管理

?1、设立家长委员会，主要管理人员三名，教育人员5名，每学期期初进行家委会换届改选。

?2、家长委员会每学年结合学校工作的实际，不定期召开家委会议，配合老师一起参与到学校工作中去。

?3、负责班级阳光基金管理，每学期期末进行账目公开。

?三、具体工作

?1、通过爱心基金、班会、社会实践活动等平台及时反馈家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，以及孩子在成长过程中遇到的困扰等，协调并参与班级管理。

?2、开展家长志愿者活动。构建一支具有先进理念的家长志愿者 队伍；同时根据各自特长，拓展班级教育领域，开阔学生视野。

?3、借助班级QQ群以及家校通平台，及时与家长交流、沟通，为培育孩子创造良好的教育环境。

?4、发挥每一个家长的、特长及组织能力，配合班主任老师组织同学们喜闻乐见的班组活动，提高同学们社会知识水平及社会活动能力。

?四、本学期工作总结

?1、召开家委会会议，进行工作分工；讨论并制定工作。

?2、根据学校家委会的要求，组织同学们成立班级爱心基金。

?3、部分家委会成员参加学校家委会组织的工作及家长志愿者活动。

?4、在家长的大力支持下，配合班主任老师组织同学们开展海水养殖科普社会实践活动。

?5、按照学校家委会的安排，组织部分家长参与学校“课堂教学开放日”活动。

?6、组织部分家长参加区妇联组织的家庭教育讲座，提高家庭教育水平，提高家长家校沟通互动的水平。

?705班家委会

?二〇XX年六月

幼儿园中班3月份工作总结

　为了确保事情或工作有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。我们应该怎么制定方案呢？以下是我精心整理的班级活动方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

班级活动方案 篇1

　 活动方案

　活动主题:班集体秋游

　活动对象:九()班全体同学

　活动地点:水井园

　活动时间:20xx年10月20日星期六

　活动意义:

　为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略三水的风情，举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

　调查实地情况:到水井园去踩点，了解当地的地形以及对活动地点的定位。

　前期工作安排:

　1.组织同学前往水井园踩点，了解所在地的安全情况。

　2.物质器材准备:音响。雨伞衣服纸巾等

　3.确定交通方式:以集体形式从学校门口到水井园的烧烤场。

　4.分组:将队伍分成6小组，并选出各小组组长负责各组的****，以及其他事情

　人员安排:1.勘查活动地点及场地租借

　2.购食物。

　3.总负责人:

　4.每个小组的负责人;

　所需物品:

　1.用具:5条一次性杯子、1包牙签、3包纸巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、烧烤木炭、记事本、水果刀、烧烤叉、报纸。

　2.饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水

　3.食物:火腿肠6包、牛肉片10斤、土豆30斤、馒头50个、臭豆腐15袋、凉粉10斤。另外买一些饼干。

　4.烧烤料:

　经费预算:食品、场地费等各项杂费

　5.提前分好各小组的人员组成。

　6.注意相机的借用与保管

　活动流程

　1.早上7:30在校门口集合完毕准备出发在10前到达目的地

　2.到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话五、注意事项各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示新城学子的风，具体要求如下:1、步行时不打闹，做到安全第一。上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让;2、不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木;3、一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，好找人;4、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，不要戏水;5、不暴饮暴食，注意饮食卫生

　3.由小组长带领自由活动

　4.10:30在烧烤场集合，并以小组为单位开始烧烤

　5.饭后休息，全班在13:00开始游戏:

　6.节目安排游戏类

　注意班委的作用要带领好大家参加活动调节气氛制造气氛让大家玩得开心

　6.15:30清场，然后原路回校

　应急措施:

　1.天气:事前作好天气预报调查，如当天去之前天气阴天或者下雨，就取消并推迟到20xx年10月27日进行。天气好则照常进行，同时准备防晒工作，带上太阳伞、太阳帽等

　2.安全:事前作好安全教育工作，叮嘱同学们注意交通和活动的安全，并用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水，以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱，以防出现扭伤、创伤的情况发生。

　3.气氛:如果气氛低沉，则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏，增添气氛，达到相融的效果。

　活动结束后期工作:

　4.班委做活动后总结，总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面，都做个统计、记录，以便日后再搞活动有个参照，发扬好的，改正不好的，修补不足的。

班级活动方案 篇2

　 一、活动目的：

　1. 为了丰富孩子的校园文化体育生活，积极开展阳光体育活动，保证学生每天一小时的体育活动，培养学生天天跑的兴趣和习惯，提高学生的奔跑能力，增强学生体质。

　2.培养每一个孩子健康、参与、竞争、快乐的情绪，并有积极参与体育活动的行动。

　3.参与，班班行动。

　 二、活动口号：

　“我会跑，跑得快，爱集体”，跑出健康，跑出友谊，跑出快乐

　 三、活动时间： 11月18日中午12:30准时开始

　 四、活动地点安排： 分两个场地同时进行，两个场地安排在前院彩色跑道和后院环形跑道，前院场地一、二年级依次进行比赛；后院场地三、

　四、五、六年级进行比赛。

　 五、参赛对象及步骤 ：

　1. 比赛距离安排：一、二年级进行30米迎面接力跑，三至六年级进行100米环形接力跑。

　2. 参加班级和人数：各个参赛班级，每班男女各8人，共16人，请在最后一名运动员手臂上绑一块红领巾。

　3.比赛方式:分为男女分组接力赛的形式，男女组分设奖项。

　3.奖项设置：各年级根据比赛成绩只取第一名，奖励班费20元；各年级设优秀组织奖一名，奖励班费10元。

　4. 比赛说明：比赛分为高（五六年级）、中（三四年级）、低（一二年纪）三个段进行，由相应年纪任课教师协助年级组长组织比赛，比赛过程中班主任老师须跟随班级协助比赛。

班级活动方案 篇3

　为进一步丰富学校化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的学校化氛围，促进学生合唱水平的提高，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感，我校将“我们的班歌最嘹亮”合唱比赛活动。具体方案如下：

　一、活动宗旨

　通过合唱活动，丰富学生余生活，营造和谐向上、健康明的校园化氛围和艺术教育环境；展现校园化风，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。

　二、活动主题

　我的班歌最嘹亮

　三、活动内容

　1、以各班学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国***，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

　2、全校分级部举行“我们的班歌最嘹亮”合唱比赛。

　四、活动时间地点安排

　拟定于10月18-20日分别进行初一到初部。

　五、活动要求

　1、各班开展“我们的歌声最嘹亮”活动，于10月12日确定班级曲目和串联词，上报德育处邹慧老师处。

　2、各班要坚持广泛参与、广泛发动的原则，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的形式可用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。

　、积极与本班音乐老师沟通，利用午间一直歌的时间和音乐，练习曲目。

　六、比赛要求

　1、歌曲表现形式积极向上，适合中学生风格。内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，要符合学生的年龄特点，具有较高的艺术性。

　2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。

　、合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。

　4、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。

　、各班学生全员参与（特殊情况提出申请）

　七、评分标准

　（一）基本分（40分）

　1、歌曲内容健康，积极向上（20分）

　2、合唱人数符合要求(原则上全员参与)（20分）

　（二）服装纪律（10分）

　队员衣着整洁、大方、统一，精神面貌好，进出场纪律好，。

　（三）演唱形式与指挥（0分）

　1、指挥动作标准、协调。（分）

　2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当，配合默契等)。（分）

　、演唱技巧（10分）：其中音准、节奏好，有乐感（10分）；对歌曲有较好的理解，作品处理得当，音色优美，表演完整（10分）

　4演唱形式多样，有一定创意形式新颖，有一定创意（10分）

　（合唱比赛由评委会当场评分，取分数的平均值记分，各队名次按积分排列。评分取百分制计算，请各位评委打分时保留到小数点后2位。）

　未尽事宜另行通知

　德育处

　20xx年10月16日

班级活动方案 篇4

　 一、活动目的

　借秋游活动的契机，开展主题为“探寻秋天的足迹争当文明小使者”的特色活动，号召全校师生一起投入到争创的活动中来。同时通过秋游活动，让学生亲近大自然，丰富学生的课外知识，激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感，增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。

　 二、活动内容及安排

　 （一）安全、文明教育：

　在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到安静、有序。

　 （二）特色活动：

　活动地点：瘦西湖风景区

　活动时间：总校10月30日上午（视天气而定）

　以“秋天在哪里？”为活动主题，与我校开展的“探寻秋天的足迹争当文明小使者”活动相结合。用自己的相机寻找秋天的足迹，通过悉心观察从小处着手，用自己的文笔描写出眼中“秋天”。

　秋游活动以后，学生用文配图的形式上交作品给班主任老师。一、二年级可以写几句话，三至六年级作品体裁不限。（word文件中插入，A4打印）。班级集合作品制作一本“秋游作品集”。

　 （三）级部反馈

　1.本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中学生的表现推选。届时同样将其照片及文明事迹一起发至“校园网—德育部—少先队活动—好习惯”培养栏目中。

　2.每班精选出优秀文章1-2篇，上传至“校园网—德育部—少先队活动”中（注：上传时一并上传，传的方式和以往上传博雅少年一样）。

　3．级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”，作为班主任考核工作之一。

班级活动方案 篇5

　读书对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。读书也是人们重要的学习、生活方式，丰富的阅读积累是提升人的生命质量、道德水准，开拓知识视野，陶冶高尚情操的'有效保证。

　 一、活动目的：

　旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生读书的兴趣，让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我们的成长离不开读书。

　 二、活动主题：

　书声琅琅，伴我们快乐成长

　 三、活动安排：

第一阶段：

　讨论活动方案

　1、开办一个小小图书超市（将同学们捐献的书汇总起来，让大家一起读）;

　2、出一期主题为“读书伴我成长”黑板报;3、向班级图书超市献一本好书;

　4、充分发挥班级图书角和学校图书室的作用，多读书、读好书。

　5、注意读书节活动材料的及时收集与整理，写好读书笔记。

　6、坚持做好每天的20分钟阅读时间

第二阶段：

　组织活动指导阅读：根据学生年龄的特点，有效地组织学生阅读。

　1、在故事（重点放在成语故事）中领略精彩的书本世界，感受书的乐趣。

　2、诵读古诗文，并培养良好的读书习惯，不动笔墨不读书。

　3、从历史、地理、军事、时事、生活、文学、医学、科学等方面选择感兴趣的主题读书，并做好读书汇报。

　4、开展读成语、学成语活动，可利用晨读、活动课等组织学生以多种形式读成语、讲成语故事、演成语故事，鼓励学生认真学习成语。

　5、学生每天利用一段时间诵读经典诗文。走近诗词作家;了解诗词作家，引导学生积累经典诗文。

　6、每个学生做好读书。（由家长帮助）四、活动要求希望全体学生高度重视，，积极参与，并有所创新，能真正享受到读书的乐趣，在读书中成长！

班级活动方案 篇6

　一、实施班级：

　二、指导思想：

　1、通过活动，让学生了解，知道它的习俗，传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

　2、通过这个传统节日班级活动的开展，让学生更加热爱自己的家乡，来让学生宏扬民族精神。

　3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情

　4、通过本次活动，发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、发展学生的动手能力，养成合作探究学习的态度和习惯。

　三、活动准备：

　1、教师可带会用部分学生从网上或书上查找有关的背景资料。

　2、联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人，以便学生进行调查访。

　3、准备好学生外出活动所需的一些设备，如相机等

　四、活动过程：

　（一）搜集准备阶段：

　1、学生搜集相关资料，如“的由来”、“的习俗”、“的诗歌”、“做一做‘教师’”、“教师花灯”、“教师灯谜会”等，对活动提出自己的设想。

　2、班委会召开会议制定，学生根据自己喜欢的内容自由组合，分配好人员，选好各个小组长。然后由组长带领，明确本组活动目标、任务和要求，制定活动。

　（二）活动实施阶段

　1、按小组开展调查、访问、收集、查找资料；实地考察，找出我地区传统文化特色风情；分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成（访问方式有：实地访问、电话访问等形式，组员根据访问的情况做好记录）

　2、集中交流，合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训，调整方法。

　3、整理信息，分组准备好各自的教师特色展示。

　五、活动成果展示，交流分享：

　在老师指导下，各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识，以书面形式上交调查报告，并自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对的了解（如包教师煮教师、制作花灯、颂教师诗歌等）。老师和同学共同评价这次的活动。

　六、活动评价。

　1、学生自评、互评

　学生根据参加的每次活动，实事求是地填写“活动记录卡”，要求——写清班级、姓名、家长姓名；活动、过程；活动感想；相关等。活动结束后，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思，进行自评和他评。

　2、教师评价

　教师激励、鼓励学生团结协作，共同配合；评选优秀小队和优秀组织者；鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

班级活动方案 篇7

　 一、 活动目的：

　为了丰富校园文化活动，提高学生参与篮球运动的兴趣和积极性，培养学生团结协作、勇于挑战的体育精神，进一步推进本校篮球运动的发展，学校决定于5月举办全校性的篮球竞赛。

　 二、竞赛组委会名单

　主 任：xxx、xxx

　委 员：xxx、xxx

　裁判长：xxx、xxx

　裁判员：xxx、xxx、xxx、xxx

　统计员：xxx、xxx、xxx、xxx

　医护员：xxx、xxx

　场地器材：xxx、xxx

　摄 影：xxx、xxx

　 三、主办单位：

　xxx

　 四、协办单位：

　教导部门、德育部门、各年级办公室。

　 五、竞赛时间：

　20xx年 5 月 地点：篮球场

　 六、竞赛项目：

　一年级组：抱球绕障碍接力

　二年级组：运球接力

　三年级组：定点投篮比赛

　四、五、六年级组：五人制篮球比赛

　 七、参赛人数及方法

　1、以班级为单位，班主任、副班主任为本次组织者和指导者。

　2、一、二、三年级各班派10男5女参赛。

　3、四、五、六年级各派男、女队员共10-12人。

　4、利用抽签形式来决定比赛场次，比赛时间为四节各为8分钟。

　5、本次比赛设一等奖6名、二等奖6名、最佳组织奖6名。

　 八、比赛方法及细则：

　1、运球接力比赛抱球绕障碍接力规则及方法：（见图）

　规则：以时间决定胜负，出现违规现象（如运球违例、没绕障碍等一次扣时间一秒。）

　2、投篮比赛方法及细则：所有参赛队员在班主任老师投完后有序进行比赛。（班主任老师投完后班学生捡球，学生投完后马上离开）比赛中途放弃者按弃权处理。

　规则：在3秒区外定1个比赛投篮点，必须在这1个点上投篮方可有效（见图）每个队员共投5次进一球得到一分。班级总分最多者胜。如果遇到相同的班级，由班主任进行第二次投篮决出名次。

　3、五人制篮球比赛用国际篮联最新竞赛规则：

　比赛时间：比赛分4节，每节8分钟。节与节间的休息时间分别为2分钟；第二节与第三节中间的休息时间为3分钟。所有比赛中均不停表，包括犯规，罚球，换人，球出界等。比赛中有突发发生时，在裁判员示意停表的时候记录台方可停表。每队每节只能通过记录台申请一次暂停，第四节最后三分钟不可申请暂停。比赛结束如出现平局，由双方队员中一名队员进行罚球三次决胜负。以此类推。

　比赛要求：第一节上场队员为4男1女，第二节上场队员为5女，三、四节教练安排。

　4、比赛用单循环积分制：胜一场积2分，输一场积1分，弃权积0分。若2队积分相同，则以2队之间的胜负决定名次；如遇3队或3队以上的积分相同，则按积分相同队之间比赛胜负场数多少决定名次。胜场多者名次列前；如仍相同则按得失分率（得分之和∕失分之和）决定名次，得失分率高者名次列前。

　九、未尽事宜，另行通知。

校园活动策划案

幼儿园中班3月份工作总结（通用6篇）

　时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，这也意味着，又要准备开始写工作总结了。那么问题来了，工作总结应该怎么写？以下是我整理的幼儿园中班3月份工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园中班3月份工作总结 篇1

　一、教育教学活动

　手在人的个体发展中起着重要作用。在《多才多艺的手》这一主题中，我们创设了生动具体的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。《小手的秘密》让孩子们为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪;《手的舞蹈》、《小手歌》、《我的右手教左手》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外，通过活动《今天，我休息》，他们也意识到手也有自己的局限，需要借助工具来帮忙才能完成任务;与此同时，各种工具以及机械的本领再大，也都要靠手来操作。

　小班下学期的孩子，自我意识正逐步形成，交往范围也发生着变化，他们正用关注的眼神观察周围的玩伴。在一个阳光明媚的日子里，我终于等来了我们全班的满勤。于是大家开心地聚在一起，拍了一张张全家福。我将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们意识到幼儿园也是一个大家庭。照片出来了，我把它贴在了我们的活动室里。孩子们一有空就去看，并和同伴窃窃私语，互相交流着什么，脸上的表情是欣喜的。《孤独的小熊》让孩子们感受了没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么地重要。我们还通过一系列的活动，让孩子们学习怎样与朋友友好共处。春天是踏青的好时节，我们和中班的哥哥姐姐手拉手一起出游。短短半天的时间，孩子们都收获良多。在乐于与同伴交往的同时，还进而和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密。

　二、保育工作

　天气暖和了，孩子们的衣服穿得少了，小手从厚厚的棉袄中解放出来了。不管什么样的东西，他们都愿意去摸摸、碰碰。来到大树下，随便找根小树枝挖掘泥土，是他们的最爱。有一度，孩子们甚至迷上了树上的小青虫……这时候，小手的清洗就至关重要了。于是，我指导孩子们用正确的方法洗手，保持手的清洁。并结合生活事例，引导他们展开讨论：平时怎样保护手?小手有哪些地方不能碰?

　另外，我们还进行了生活自理能力小竞赛，设计了穿鞋子、叠衣服、穿衣服等比赛内容，请孩子分组参加，让自己的小手变得更灵巧。

　到了月末，我惊奇地发现，以前最忙的起床时分，我居然没事干了。孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子，只有个别孩子需要调整鞋子的位置，或帮他们整理一下衣领。我真是为他们感到骄傲!

　午餐管理的效果同样明显。在小红花的激励下，连平时非常挑食的沈杰裔也把饭菜吃得干干净净。

　三、家长工作

　这个月要求家长配合的工作依然好多。

　和孩子比比各自的掌纹和指纹，感受纹路的不同，说说这些纹路象什么;要求孩子自己的事情自己做，引导孩子帮助家人做一些力所能及的事，体验拥有一双能干的小手的自豪感。在倾听了孩子的小秘密后，请家长也告诉孩子自己的小秘密，这能很好地增进亲子之间的感情，同时让孩子体验互相倾听的快乐。鼓励孩子邀请几个朋友到家里来玩等……

　另外，我们仍继续做好各项常规工作，如家长园地的更换，《宝宝成长记录》的填写等，并做到有事和家长即时联系

幼儿园中班3月份工作总结 篇2

　一、行政事务方面：

　1.召开“教育工作者心系群众”、“千名教师访万家”活动动员大会。为认真贯彻落实教育局文件精神，我园于4月1日下 午召开了动员大会，会上园长组织全体教师一起学习了浮桥镇幼教中心“教育工作者心系群众，千名教师访万家”活动方案，使大家明确了本次活动的目的、内容。 会上园长对各班主任提出了几个要求：一要走访前精心准备，制定好走访，与家长做好沟通工作，合理安排走访时间。二要积累好有关活动资料，形成走访工作 档案。三走访过程中，严禁接受家长的宴请或礼品。四要及时反思走访工作，调整沟通方式，真正做到心系群众，形成教育合力，促进幼儿健康和谐发展。

　2. 开展师德讨论活动。4月26日下午组织教师开展“阳光闸幼教师工作的二十条大家谈”活动，每位教师针对其中一条谈结合自己的工作实际，自己的反思与感悟。 通过讨论和反思，大家深刻认识到：细节决定成败!教师必须从点滴小事做起，关注影响师德的每一个细节，树立良好师德形象，以自己的行为潜移默化地影响幼 儿，使幼儿快乐健康地成长。

　3.参加中心组织的常规管理调研。本月中心全体行政人员与保健老师在杨雅婷主任的带领下，分别对浏家港幼儿园 与小太阳幼儿园进行了常规管理调研，调研活动使我们分享到了两所幼儿园在常规管理方面的亮点，特别是小太阳幼儿园中班组区域特色给大家留下了深刻的印象， 调研活动也为各园今后如何更规范、更有效地进行常规管理提供了借鉴。

　4.组织教师开展太仓教育精神文字征集评比活动。根据中心要求，本月我们组织园内30周岁以下公办教师参加了“太仓教育精神”文字征集活动，我园四位青年教师积极参与，撰写征集稿上传博客参与评选。

　二、教育教学方面：

　1. 组织幼儿开展“亲近自然、感受春天”春游远足活动。为了让孩子们亲近自然，感受春天之美。我园分别于4月1日、9日组织各年级幼儿开展了春游远足活动。小朋友们在老师的带领下，沐浴着清新的空气，一路欢歌笑语，来到乡间田野，用各种感官寻找春天。此次春游活动，给孩子们提供了亲近认识大自然的机会，开阔了 孩子们的眼界，增长了孩子们的知识，提高了孩子们的观察能力，萌发了孩子们热爱大自然的情感。

　2.开展中班保教调研暨课题展示活动。为进 一步规范教育教学常规工作，优化教师组织半日活动的能力，有效提升幼儿园保教质量。4月13日上午我园对中班进行了保教半日活动调研，空班教师都参加了此 次调研。大家从来园活动、晨间锻炼、盥洗点心、教学活动、区域活动等环节对中班进行了深入细致的跟踪调研。调研活动后，教师们还针对以上各环节进行了交流 研讨。相信通过调研，一定能使我们教师的一日保教工作更规范，使我们幼儿园的保教水平得到质的提升。

　中班组吴燕老师向大家展示了美术教学 活动——线描画《花海》，吴老师创设了适宜的教学情景，运用了新的白板技术，引导孩子们运用已学过的和新授的点、线、面进行巧妙组合，创造性地变化出丰富 多样的图案，激发了孩子学习线描画的浓厚兴趣。课题展示交流活动，为我园踏实有效地开展好课题研究工作奠定了基础，同时也为教师提供了一次相互学习、展示 自我的好机会，推动了幼儿园的教育科研工作日趋规范化、科学化，将促进幼儿园的教科研更上一个台阶。

　3.举行五年内青年教师评优课活动。 为了促进青年教师专业成长，提高青年教师的教学业务能力，4月24日我园举行了五年内青年教师评优课活动，中心业务主任钱燕老师莅临指导。在本次青年教师 评优课中，徐婧老师执教了小班美术活动“画太阳”，通过游戏情境激发幼儿绘画的兴趣。

　吴燕老师执教了中班科学活动“剪剪乐”，让幼儿在操作探索中体验剪纸的快乐。陆莉老师执教了大班美术活动“跳舞的小人”，巧妙利用废旧材料，让幼儿设计跳舞人的动作，激发幼儿的创造性。潘瑜老师执教了大班语言活动“一根羽 毛也不能动”，通过PPT课件，让幼儿在说说讲讲中了解朋友的友谊比比赛的胜负更重要。评优活动后进行了热烈的研讨，最后业务主任钱燕重点围绕如何根据幼 儿发展目标预设好活动目标进行了指导，使青年教师们受益匪浅。本次评优活动经评委会商议，一致推荐陆莉老师参加幼教中心的第三届“小荷杯”评优课。

　4. 开展师徒汇报课活动。为了检验本学期“师徒结对”工作开展情况，本月我园开展了“师徒汇报展示活动”。潘瑜和吴燕师徒分别展示了大班语言活动“一根羽毛也 不能动”和中班科学活动“剪剪乐”。本次活动不仅营造了师徒教学相长、相互学习的氛围，也激发了教师们的学习积极性，促进了幼儿园可持续发展。

　5. 组织教师参加感知网校学科远程在线培训。4月11日放学后组织公办教师参加感知网校在线培训，大家聆听了谢玉兰老师“幼儿园文学活动的思考与实践”的讲 座，使大家对幼儿园文学活动的多种形式以及实施的一些途径与策略等有了清楚的了解。教师们还结合自己的教学实际撰写学习心得，及时提交作业。

　6.组织教师外出观摩学习。本月分批组织教师到南园幼儿园、实验幼儿园参加太仓市区域活动观摩研讨、第二期电子白板培训班教学观摩及苏州市学科带头人课堂教学展示观摩，观摩学习给教师们提供了很好的学习机会，开阔了教师们的眼界。

　三、保育后勤方面：

　1.组织保教人员进行卫生保健业务培训。4月11日下午，我园举办了春季常见传染病的识别和预防知识讲座。保健老师深入浅出的向大家讲述了常见传染病的症状、传播途径和预防措施。通过这次讲座使教师和保育员们懂得了许多关于传染病的知识，提高了保育工作能力。

　2. 开展食品安全周活动。为切实做好食品安全宣传工作，深入宣传贯彻《食品安全法》，进一步普及食品安全知识，我园于4月16日～4月20日开展了为期一周的 食品安全宣传活动。园部利用宣传橱窗向家长宣传了“如何确保日常饮食安全”的小知识。各年龄班分别开展了“可怕的细菌”、“预防食物中毒”、“细菌和我们 的生活”健康教育活动。还组织后勤人员开展了“预防食物中毒”的培训。通过食品安全宣传周活动，使家长、幼儿、教职工了解了有效预防食物中毒的措施和要 求，增强了家长、教职工的食品安全意识，营造了一个关注食品安全的良好氛围。

　四、家长工作方面：

　开展“千名教师访万 家”活动。各班教师利用中午午休时间按开展上门家访活动，向家长如实反馈幼儿在园学习情况及表现，与家长共同分析发掘幼儿的兴趣特长、发展潜力，共同 探讨促进幼儿健康成长的教育措施和方法。在家访过程中教师还认真填写《教师家访登记表》，认真收集、整理相关家访档案资料，全面、真实、详实地展示家访活 动的全过程。

幼儿园中班3月份工作总结 篇3

　现将中班年级组二、三月份工作总结如下：

　一、2、3月原定：

　1.开展“正月里”活动，布置寒作业墙。

　2.加强各班常规培养。

　3.家长会（主班主持）。

　4.开展“三八”“植树节”活动。

　5.早操评比。

　6.开展“超市之旅”。

　7.制作晨间玩具。

　调整的活动：

　1.“三八”幼儿制作了立体贺卡。

　2.“植树节”认养幼儿园小树活动。

　3.年级组商讨童话剧备课。

　4.配合马老师《我家是动物园》完成环境的丰富。

　5、增添了年级组亲子游活动《珍珠泉》。

　6、指导各班完成情趣周记。

　二、常规检查：

　课后的检查：本月老师都能按时完成备课、认真准备上课的材料。本月进行的主题是《我的家，你的家》，各班都能按到课时完成相应的问卷调查，作业单等。

　三、年级组大型活动细节：

　“三八”关爱妈妈：制作了立体贺卡。

　“植树节”保护地球：认养幼儿园的树木。

　亲子游《珍珠泉》：踏青，环保。

　四、各班开展的活动：

　中一班：家长会、制作爱心卡献给妈妈、制作树木认养卡。

　中二班：家长会、制作爱心卡献给妈妈、制作树木认养卡。

　五、4月的月

　1.开展“童话读书节”启动仪式。

　2.中班年级组家长课堂“做披萨”。

　3.各班开展童话剧活动。

　4.收集六一表演的素材。

幼儿园中班3月份工作总结 篇4

　学期的开始总是忙忙碌碌，而开学的第一个月也在我们忙忙碌碌的工作中过去了。在月初我们还紧张的收集资料、，在忙碌着订，可是就一转眼的时间，三月就已经离我们去了。

　在这一个月中，我们开展了中班组幼儿自理能力比赛，锻炼了他们的动手能力。

　在主题活动开展方面：本月我们开展了《亲亲一家人》和《小小蛋儿把门开》两个主题活动，在开展《亲亲一家人》的主题活动中，我们通过让幼儿介绍自己的全家福照片、制作“爸爸的领带”等活动让孩子们用各种方式表达了对爸爸妈妈的爱，体验一家人亲亲热热在一起的幸福感。而在主题《小小蛋儿把门开》中我们和孩子一起去观察生蛋和熟蛋的'区别，去小心翼翼地保护易碎的蛋，去表演小鸡出壳的情景，去品尝各种各样的蛋制品……正是在这样一些活动中，幼儿感受、理解、体验、反思、领悟，自然而然地获得了与具体情景紧密关联的知识，并启迪了自身的智慧。参与活动的孩子们，在研究小小蛋儿的秘密的同时，也打开了自己的心智之门。

　一日常规方面: 通过我和钱老师的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步，能按幼儿园规定的入园时间到园。并学习使用礼貌用语：谢谢，你好，对不起。来离园能对老师说“老师早”，对家长说“再见”。在午睡时能做到，安静地进入午睡室，安静地上床，并以正确的睡姿入睡。午睡醒来后做到不说话，不影响别人，并能在老师帮助下或自己尝试穿好衣服、鞋袜。

　卫生保健工作方面：春季气温变暖但气候变化反复无常昼夜温差大，由于气温变暖、细菌活跃起来而天气变化又大。为确保卫生保健工作做到位，避免和预防疾病的高发，我们认真做好每天的晨检工作，并定时对班级午睡室进行轮流的开窗通风以及消毒工作，保持空气新鲜，为孩子创造良好的生活学习环境。

幼儿园中班3月份工作总结 篇5

　桃花红了，油菜花黄了，温暖的阳光照着大地，一切又苏醒了。孩子们脱掉了厚厚的棉袄，显得格外的精神爽朗。

　一、孩子的活动

　开学，我们正好赶上元宵节，我们班组织了欢庆元宵佳节的活动。为了让孩子们真正感受节日的气氛，我们班进行了猜一猜，猜灯谜、制作灯笼等有民俗风味活动。紧接着就是三月的妇女节，如何让孩子们过一个有意义的节日呢?我们开展了一系列的教育教学活动。我们学唱了《不再麻烦好妈妈》的温馨歌曲，并通过谈话、绘画，孩子们更加感受到有妈妈的幸福。妈妈的节日，当然送上礼物啦，幼儿用自己灵巧的小手制作了心愿卡，上面还画了妈妈的照片和祝福的话。通过一系列的活动开展，孩子们了解妈妈是如何无微不至地照顾自己，也知道了如何向妈妈表达自己的爱。本月我们开展的主题有《大自然的语言》，主题以小水滴旅行记为开端，创设问题情境，引导幼儿关注自然现象，在三周的活动中，引导幼儿认识了水的多种形态变化，与小水滴一起做游戏，去旅行。欣赏感受蓝天白云的美妙变化与多姿多彩，热爱发现生活中大自然的变化与现象，乐于与同伴交流自己的经验，喜欢与同伴一起探索自然中的各种景观与秘密。

　区域游戏中画画蓝天白云，画了气象标志，又做了小小气象员为大家播报天气预报。

　二、家园活动

　各班根据本班幼儿发展情况，制定了《班级工作》、《班级特色》。

　3月17日，我们邀请家长参加家长会。向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点，班级目前的情况，幼小衔接等家长较为关注的内容，并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。

　同时，我们进行了第二届生活、乡土、艺术活动开幕仪式，各班制作了能代表班级特色的班牌，都用自己的方式响亮喊出自己班的口号。

　三、卫生保育工作

　严格执行幼儿园的卫生消毒制度，做好本班的卫生消毒工作。三月的天气变化忽冷忽热，让人摸不着头脑。我们注重教育幼儿根据天气气温变化更换衣物，这样既减少幼儿的患病的机率，又提高了幼儿的自理能力。并经常晒被子，每周紫外线消毒两次，减少细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。

　三月，我们的活动开展的是次序井然，有条不挤。无论是家长、幼儿还是教师都收获不少。

幼儿园中班3月份工作总结 篇6

　因春季为传染病的高发期，为了预防传染玻我园实行了门禁制度，即杜绝除幼儿园教师外的一切外来人员(本园家长及参观人员)进园。

　这一制度的实施得到了全园家长及外来参观人员的理解与支持，同时为了方便家长了解我园三月及四月的工作安排，特将以上工作公布如下：

　三月份我们做了那些工作?

　1、邀请西瓜班家长观摩教学。

　2、由于手足口和水痘疫情，决定游泳课暂停，各班组织幼儿放风筝或踢足球活动，多增加阳光浴的时间。

　3、认识春天，组织全园幼儿外出写生。

　4、召开伙委会，组织各班生活教师、食堂领导及食堂工作人员，针对伙食情况提出改进意见。月底两个部门的领导及主要操作人员又一次针对提高伙食质量进行商讨。

　5、全园教师参加一年一度上岗体检，

　6、爱读书活动：“每人会讲一个故事”启动。

　7、各班开设活动区，为培养孩子们自主学习、合作意识、想象力、创造力等提供空间。

　9、由外教组织全园幼儿体验“国际文化节—复活节”活动。

　9、x月x日为4月过生日的小朋友集体生日会，本次生日会由桔子班教师负责。老师们的童话剧和每个班带来的精彩节目，为生日会增添光彩。

　10、迎接教委领导及其它园园长来园指导。各位领导及园长对我园所做的工作给予充分肯定。

　11、教师相互观摩课，为提高教师专业水平提供平台。注重评价和总结。

　12、培训全园教师对幼儿常见外伤的处理。

　13、制定手足口、水痘防空措施，应急预案。加强日常消毒管理，发放家长问卷，及时发放关于传染病防控知识。

　14、国防教育启动。已组织部分幼儿参与篇章一“观看阅兵式”。

　15、组织教师到姐妹园所参观学习。

　16、策划运动会程序和游戏项目。组织全园幼儿练习大型操。

　17、对全园教师进行幼儿体能测试的培训。各班把测试的内容纳入到户外体育游戏中。

　19、组织西瓜班部分幼儿练习升国旗。参加5月4日学校升国旗活动。

　19、早教下社区活动，组织教师到万科进行早教宣传工作。

　20、邀请西瓜班家长参加由小学部李校长主持的招生会。

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校园活动策划案1

　一、活动主题：领略自然风光，加强班级同学情感交流

　二、活动时间：20xx年3月31日（星期四）

　三、活动人员：计应一二班

　四、活动地点：长沙世界之窗

　五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以进取向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然完美风光的同时，让经过一个寒期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

　六、活动安排

　（一）前期策划准备工作

　1、为保障全体员工们的利益与安全，最好是一齐出发，禁止单独外出，相伴而随行

　2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏

　3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应当注意的题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

　4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。

　5、商量好价钱后，出游经费来源为aa制，由同学们各自出钱

　6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。

　7、在行车过程中车上活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自我的有的也可带去。

　8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

　（二）活动当天事宜

　1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即团体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。

　2、活动资料：

　1）、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享以往出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应当注意的事项。

　2）、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客化广场，了解客化；

　3）、12：00午餐后游览xx（由大统一意见随意）：

　4）、4：30回校

　3、后期工作

　（1）清点各自带的物品，确定人数；

　（2）了解全体同学们对本次春游的满意程度；

　（3）用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

　4、注意事项

　（1）出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要团体行动。

　（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

　（3）在游玩过程中，注意看护好自我所携带的物品，避免丢失或者损坏。

　（4）提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程坚持手机处于开机状态，方便联系。

　（5）出行时由同学们自我根据自我的情景准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。

　（6）期间出现任何突发情景时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。

　（三）后期反馈工作

　1、召开总结会议，全体员工们交流春游感受；

　2、负责人听取员工们的意见和提议，并对工作进行总结。

　七、应急预案

　1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

　2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

　八、主要负责人****：略

校园活动策划案2

　一、活动背景：

　近些年，随着招生规模的扩大，我校迎来一批批极富创新意识的学子，同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前，除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展，各高校也在努力寻找富有创意的新人才，为发掘在美学方面有创新意识的人才，我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课，其作用以及现实意义更是深远。

　1、关注创新意识人才的培养，发掘一些创新型人才。

　2、书画大赛以学校的规模举办，将会引起全校同学的关注，对宣传贵公司也是一条很好的途径。

　3、书画大赛的举办，能够让我们看到学生们的创意和个性，以及给广大学生供给了一个展示自我的平台。

　4、在开展活动过程中，能与高校搭建相关的平台或长期的合作，对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮忙。

　二、目的和意义

　1、为了丰富我院学生的课余生活，展示我院学生书画才华，宣传部在广东技术师范学院学校文化艺术节期间承办了广东技术师范学院书画大赛活动。

　2、在本次的书画大赛中，新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才，这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。

　3、为学院的广大学生供给了一个展现书画才华的平台，发掘一些有创意的人才。

　三、活动安排策划：

　（1）、时间：3月13日（初定）

　地点：新篮球场侧边人行道

　活动对象：全校学生

　（2）、开放展览和投票：早上8：00—午时18：00

　场地布置：早上7：00—8：00

　展览结束：午时18：00

　（3）、1选票用于展览当天发放给参观者。

　2每个参赛者可进行拉票，但必须遵守秩序。

　3参观者必须按照秩序从进口进，可在参观的过程中记下所投作品的序号，到出口处投选票。

　4对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。

　四、经费预算

　五、预期效果

　经过书画大赛活动这一载体，我部门打唯美元素，创意人生的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动，并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品，并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评，本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华，也为我们学院做了一次很好的正面宣传，将取得了圆满的成功。

校园活动策划案3

　一活动标题：

　大学生完美简历设计大赛

　二活动主题：

　简自我风，历职场未来

　三活动背景：

　今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘，保留现金以安全过冬。经济市场整体的不景气导致企业招聘的减少，直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下，举办关于职场技巧的比赛，提高学生社会实践本事是有必要的。众所周知，个人简历是现代职场竞争中一张无声胜有声的金名片，一份个性化的求职简历能帮忙求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光，迈出成功求职的第一步！在现今严峻的就业形势下，每位大学生在扎实学好自我专业知识的同时，更要推陈出新，设计出具有个性化的简历。所以，掌握设计简历的技巧，制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往梦想未来的关键一步。

　四活动目标

　1、为同学们供给一个施展技能与综合素质的机会，引导同学们树立正确的择业观，同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距，以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自我的本事。

　2、让同学们经过这次活动能掌握简历制作的技巧，设计出具有个人特色的简历，为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

　五活动流程

　3月13日前各选手提交简历作品（电子版）

　初赛：时间3月16日，地点定于教学楼201，202。

　比赛流程：

　18：45工作人员到位，同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。19：00专家及评委到位

　19：05比赛开始

　19：05——21：00分两个教室比赛，每位选手有2分钟时间做简历介绍。（评委对选手

　有1分钟的点评时间）

　21：05比赛结束，工作人员整理选手评分表，交给秘书处保管。

　21：20场地的清洁工作完成

　决赛：时间：3月23日，地点：学生活动中心

　比赛资料：

　1）精彩个人简历show8进5

　2）反串主考官5进3

　3）巅峰对决

　完美简历活动第1页共3页

　奖项：最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名，金奖1名

　具体流程：

　1）7：15～7：30完美简历DV回放

　2）7：30～7：35主持人宣布完美简历开始，介绍到场嘉宾（学校学院领导，

　教师和本次面试官。）

　（一）精彩个人简历show

　1）7：35～8：15选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示，并讲述简历制作理念。（每

　位选手的时间为5分钟）语音提示时间到，参赛选手停止作答。

　2）8：15～8：30评委点评，并淘汰三名选手

　（二）反串主考官

　资料：由选手随机抽取题目（题目是各具特点的简历）

　8：35～9：00选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。（每位选手的时间为5

　分钟）语音提示时间到，参赛选手停止作答。

　9：00～9：15评委点评，并淘汰2名选手

　（三）巅峰对决

　资料：情景模拟，选手根据抽签拿到简历，选手有2分钟的阅读，阅读后有2分钟

　的思考时间，然后在6分钟以内，说服用人单位聘请自我。语音提示时间到，

　参赛选手停止作答。

　1）9：20～9：50情景模拟赛

　2）9：55～10：10评分系统计出选手分数，主持人宣布获胜选手

　3）10：10～10：15评委对选手作精彩点评。

　4）10：15～10：30颁奖环节（最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名，

　金奖1名）颁奖音乐

　5）10：32～10：35主持人宣布金牌面试活动正式结束，感激单位，合影留念。

　6）10：35—23：00场地收拾

　六宣传方案

　⑴传单宣传：制作完美简历的宣传单，将在学校内校道各设宣传点，同时将在我校的

　15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单，力求把传单落实到每个人的身上。让

　每位同学都了解我们的活动。

　⑵横幅宣传：将制作10*1米的横幅，在活动前一星期开始悬挂在校区内校道，直到活动

　结束。力求让每位同学对活动构成潜移默化的'印象。

　⑶海报及展板宣传：

　在活动开始前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板，力求让鲜艳

　醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

　⑷媒体宣传：①：广播媒体：校广播台。

　②：平面媒体：《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

　③：工大后院bbs，各就业网站。

　④：QQ，飞信宣传。

　完美简历活动第2页共3页

　七经费预算

　八效果预测

　我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的，把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的本事作为竞赛项目，参赛选手经过多轮面试考核，用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩，旨在帮忙同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程，缩小学生从学校步入求职场之间的差距，全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。

　在就业形势如此严峻的社会大背景下，我们拥有之前活动成功积累的人气、上几届活动积累的成功经验、专业的人才支持后盾、学校方面的鼎力支持、绝对专业的面试流程，我们有信心也有本事将这次活动做强做精，将完美简历活动打造成为广东工业大学以致全国高校的品牌特色节目。在这样的一个利好的机会面前，我们相信我们的活动将会取得圆满成功。

　20xx年4月25日

校园活动策划案4

　一、指导思想

　书是人类礼貌和智慧的结晶，是人类提高的阶梯！为了让学生能与好书为友，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，为了让书香充溢我们的学校，为小学生的全面发展打下坚实的人文基础，努力提升学校的办学品位，引领师生与知识为友，让读书成为习惯，让书香溢满学校，让学生与经典同行，与好书同行。

　二、活动目标

　1、激发学生的读书兴趣，培养学生良好的读书习惯，习得基本的读书方法，构成必须的阅读本事，在学校内营造一种书声琅琅，书香满学校的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

　2、进取倡导我与好书同行，营造书香学校，打造人文鸣小的思想，努力践行我读书，我欢乐，我成长的理念，提高读写本事，夯实文化底蕴，使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。

　3、努力引导学生在读书的同时学会做人，做事，使学生受到我国传统美德的熏陶，培养良好的品性。

　4、在指导学生读书的过程中，力求教师和家长的素质也同步得到提升，推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。

　三、活动主题、口号：

　主题：营造书香学校，打造人文鸣小

　口号：我读书，我欢乐，我成长

　四、组织领导：

　组长：祁秀琴

　副组长：赵有林宋慧丽祁慧芳刘海霞

　组员：班主任及语文教师

　五、主要工作

　（一）、创设良好的阅读氛围。

　首先，良好的学校、班级文化环境不仅仅能从感观上诱发学生读书的欲望，并且也能激发起学生的阅读兴趣。所以，我们首先从学校外部环境的布置入手，努力营造适合学生阅读的良好氛围，力求让环绕学校的每一面墙壁，悬挂的每一幅作品、图画，学校内的每一个宣传版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵树木，每一个角落都会说话。

　其次，每学期的期初和期中过后将举行一次全校性的书香班级的环境布置比赛。努力为学生营造阅读的氛围，例如设立班级读书角，制定好班级图书借阅手续，定期更换图书；在班级中队角中开辟阅读园地，向学生推荐一些好书，张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章；经过黑板报，告诉学生一些好的阅读方法，如何做好阅读笔记；在教室的墙壁上张贴名人名言或警句；黑板报可开设格言栏、成语苑、诗歌园等栏目，每一天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。比赛的成绩将纳入每学期末书香班级的考核中。

　另外，充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课，班主任认真组织学生阅读、交流感想。聘请专家对我们的课外阅读课进行指导和引领。这样浓郁的阅读氛围，能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去，并且，久而久之，阅读便成为一种习惯，一种乐趣。

　（二）、设立年级部主要负责人。

　学校要有阅读组织，班级要有阅读组织，语文教师负主要职责，班主任做好协调组织工作，同时选威信高、负职责、具有较强的组织本事的学生任班级读书负责人。

　（三）、落实活动。

　教师读书系列教师是打造书香学校的关键。

　1、书香学校行动读书俱乐部活动。突出读书活动的群众性，努力营造学校读书的氛围，进取开展多种形式的读书活动。2、建立教师读书活动的相关制度与配套措施。

　（1）图书推荐。每学期为教师推荐必读书目和选读书目2—3本，要求做好读书笔记，写下读书心得。开展好同读一本书和自选经典活动。

　（2）成果交流展示。如读书沙龙，读书笔记交流，经典诗文诵读，读书典型事迹宣讲，读书笔记检查情景汇总公布等。

　（3）开展与学生同读一本书、同背一首诗同过一个节（读书节）活动。

　（4）进一步确立大语文教育观，打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学资料，向学生推荐优秀课外读物。并且，在备课中必须予以体现。待条件成熟后，再扩展到其他学科。

　学生读书系列学生是书香学校的主人。

　1、每位学生要准备阅读记录本（蜜集）

　低年级学生读后把页码或标题记录下来，由家长签字证明；

　中年级做好读书笔记（以摘抄优美词句为主，也可模仿优美词句进行仿写）

　高年级做好读书笔记（资料能够是摘抄精美词句、资料摘要、阅读赏析、阅读收获等）

　2、开展丰富多彩的阅读活动。

　（1）开好班级读书会。学校要组织各班每月举办一次班级读书会，组织学生展示汇报自我近期的阅读收获。以名人名言、书海拾贝、我最喜欢的书籍、好书推荐等小板块，向同学们介绍自我看过的新书、好书，交流自我在读书活动中的心得体会，在班级中构成良好的读书氛围。

　（2）优秀儿童文学作品阅读和每周一诗积累。每学年完成一篇儿童文学作品和一部经典名著的阅读，第一学期阅读优秀儿童文学作品，第二学期阅读经典名著。各年级按学期初下发的古诗目录带领学生吟古诗、背古诗，了解诗人、理解诗意。在期末测试中对诗文阅读进行考核。

　（3）开展其它各类读书活动。学校根据读书主题，结合学校和学生实际，分年段举行阅读成果汇报展示活动。低年段：精彩故事会中年段：读书交流会高年级：与经典同行主题阅读展示活动（主题队活动）

　（4）读书笔记展评、读书手抄报展览。（期末）

　（5）发挥红领巾广播台和学校网的作用，继续举办读书乐栏目，分好书介绍、读书心得、每周一诗（词）等资料，引导学生诵读经典。

　3、确定3个读书时间。

　（1）晨读，即早上入校到早读课之前朗读语文拓展阅读或自我的课外读本；

　（2）晨会，每周五的晨会课均用来在教师的指导下开展读书活动；

　（3）每人每一天在家读书不少于半小时，并做好相关的读书记录。

　4、开展好每学期一次的学校读书节活动。（其中安排一场亲子读书活动）在全校范围内开展经典诵读活动，每个年级组织不一样形式的读书竞赛和论坛，如低年级的儿歌朗诵、中年级的讲童话故事、高年级的名篇欣赏比赛，阅读知识竞赛等。

　5、继续开展好班级图书角活动，提倡开展好书交换看的活动，并在每学期定期开展好1—2次全校性的跳蚤书市的活动。

　6、建设好学生阅览室，为读书课供给方便。

　7、开展书香班级的申报、验收和表彰工作。每学期一个循环。凡获得书香班级荣誉称号的班级予以奖励，授予锦旗。

　亲子读书系列家庭是书香学校的延伸。

　1、利用家长会或家校联系卡等形式，向家长宣传活动主题、目的，争取家长的支持。

　2、倡导书香家庭四有建设。引导每个家庭努力做到四个有，即有一个独立的书房，有一个藏书丰富的书柜，有一张整洁的书桌，有一个读书心得记录本（可与学生的日记书写相结合）。四有建设意在营造家庭读书氛围，为读书活动供给物质上的支持。

　3、倡导亲子共读日程化。为激发学生阅读的兴趣，培养学生良好的阅读习惯，提议家庭制定亲子共读时间，提倡家长陪读，时间从10分钟开始，以后可慢慢延长时间，资料渐渐增加。

　4、推荐经典童书供学生阅读。经典童书，即无论知识性、趣味性都堪称一流，是孩子能受益终身的书。

　（四）落实评价

　（1）、开展每月一星推荐、表彰活动。原则上每月每班推荐一人，在升旗仪式上进行通报表彰，并请一名同学进行事迹介绍。

　（2）每位学生要建立自我的读书成长册。可让学生进行个性化栏目设计如：个人小档案、读书书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。

　（3）学校每学期要进行读书明星、书香班级、书香家庭、书香教师的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。

　（五）、其他要求：

　（1）、请校广播站及时报道信息，把读书活动搞得轰轰烈烈。

　（2）、教师是学生的表率，用我们教师的读书去影响学生，用自我的爱好去潜移默化地感染学生。

　（3）、语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书活动的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

　（4）、将学生的读书评价与德育评价目标结合起来，具体到不一样的年级都有相应的读书目标。建立成长记录袋，把学生自评、家长评价等德育评价手段充分利用起来，为打造书香学校，帮忙每个学生切实感受读书的乐趣，促使学生养成终生读书的习惯。让读书活动成为我校的一个特色活动，让我们的学校书香四溢。

校园活动策划案5

　活动名称

　我为你赢一个中秋礼物

　活动简介

　海浪拍回岸的怀抱，天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会忘记的记忆。

　也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少，猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文游戏，是中国深沉的智慧，是中国最睿智的文学，怎样能让人不怀念。

　此刻太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自我关心的新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一齐保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

　这个傍晚，在他乡的中秋不寂寞！

　活动具体操作

　1在两站路灯间拉一根绳子

　2在绳上粘贴二十个灯谜

　3对每个灯谜编号

　4猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

　5工作人员对照手头的答案纸，确定正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者一个小玩具

　如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

　6每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

　活动人员安排

　12名负责绳子处的秩序及补充迷题（两地共4名）

　23名负责校对答案（两地共6名）

　33名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处（两地共6名）

　活动道具

　1两地各三张桌子，共六张

　2两条绳子

　3书写谜面的红纸（4张）

　4一百个小玩具（根据开销决定）

　活动地点

　恩泽碑胡瑗广场

　活动流程

　9月19日了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目

　9月20日9月24日收集谜面及安排工作人员

　活动时间

　9月27日午时4：006：00

　活动意外设想

　没有足够的人参与

　对策

　通知原社团的成员及班级同学好友参加