雅俗共赏造句子二年级_雅俗共赏造句子二年级上册

雅俗共赏造句子二年级_雅俗共赏造句子二年级上册

       大家好，很高兴有机会和大家一起探讨雅俗共赏造句子二年级的问题。我将用专业的态度回答每个问题，同时分享一些具体案例和实践经验，希望这能对大家有所启发。

1.雅俗共赏的意思是什么

2.雅俗共赏能形容人吗

3.雅俗共赏的意思和造句

4.雅俗共赏造句子

雅俗共赏的意思是什么

       雅俗共赏的意思是什么如下：

       雅俗：文雅和粗俗。旧时把文化高的人称“雅人”；把没文化的人称“俗人”；赏：欣赏。无论文化水平高低都能欣赏。形容艺术水平既高雅又通俗；能为各种人所接受。雅俗共赏偏重在“共赏”；含有被欣赏赞美的意思；无论文化水平高低的人都能欣赏。

雅俗共赏造句：

       1、听雨也为历史上的墨客骚人所雅俗共赏。

       2、冀派内画的主要特点是立意深远，气韵生动，布局巧妙，线描设色浑雅丰富，书画并茂，雅俗共赏。

       3、一坛对句奥浅词，雅俗共赏;二水成交清浊色，泾渭分明。

       4、《笑傲江湖》太雅，文联这次追求雅俗共赏，这是俗的一面的做法。

       5、要是本帖真能做到深入浅出、雅俗共赏，那便是天遂人愿了。

       6、大家都说小禅的故事最精采，有荤有素，雅俗共赏。

       7、本家杂志以关注人文、亲近自然、雅俗共赏为本杂志宗旨。

       8、廉孝恩是雅俗共赏的好情人，同我在一起，狎昵也行，风雅亦可。

       9、看点三、寓教于乐，雅俗共赏。

       10、原则上是尽量趋于俗，但是通俗而不是低俗，要俗不伤雅，雅俗共赏。

       11、只得个中精妙，与各位雅俗共赏而已。

       12、力争达到迄今同类题材小说的最高水准，并做到雅俗共赏。

       13、考虑到观众的程度和演出气氛的调动，我让他吹一个雅俗共赏的曲子。

       14、不走极端，好处是兼容并蓄，探众家之长，雅俗共赏，但往往不容易把握，难以界定。

       15、考察文学史，能够在后世广泛流传的、家喻户晓的精品，都是雅俗共赏的。

       16、深入浅出，旁征博引，见解独到，雅俗共赏。

       17、本剧故事曲折、人物性格鲜明，人物对白机智有趣，雅俗共赏。

       18、桃花当真是艳若桃李，姊妹几个优点集中她一人身上了，绝对是雅俗共赏。

雅俗共赏能形容人吗

       造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

       下面为您提供关于雅俗共赏怎样造句内容，供您参考。

       1、这台节目，有声乐也有歌舞，还有曲艺，真正做到了雅俗共赏。

       2、摘要茶文化雅俗共赏，具有广泛的社会性。

       3、这影片雅俗共赏，上座率当然高了。

       4、怎样才能雅俗共赏才好。

       5、他的画雅俗共赏，因此很受大家欢迎，销路甚好。

       6、这部小说雅俗共赏，脍炙人口。

       7、这部**，幽默风趣，贴近生活，雅俗共赏，因而深受广大观众的喜爱。

       8、春晚的小品真是雅俗共赏。

       9、故事中的情节引人入胜，叙事的语言通俗易懂，是一部雅俗共赏的好作品。

       10、在漫长的历史时期中，历朝历代的文人和艺术家为节日创作了脍炙人口的诗文，这样中国的传统佳节便以其深远的文化遗产而达到雅俗共赏。

       11、他的表演应该说是引人入胜的，但略嫌有点阳春白雪的感觉，还没有达到雅俗共赏的水平。

       12、中国的民族歌剧，尽管不像西洋歌剧那样阳春白雪，但她同样引人入胜，而且能够雅俗共赏。

       句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

       1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

       2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

       3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

       4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

       5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

       6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

       随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

雅俗共赏的意思和造句

       雅俗共赏可以形容人去看，但不能形容人，意思是形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。出自唐朝诗人白行简《天地交欢大乐赋》。

       雅俗共赏造句：

       1、卢沟桥上的石狮子，它们的雕刻独具匠心，各具特点和行态，真是雅俗共赏的杰出文化瑰宝。

       2、对联属对工巧妙，妙趣无穷，雅俗共赏，不仅仅能令人捧腹大笑，而且还引人开怀畅饮。

       3、音乐会上，既有雅俗共赏的流行音乐，又有脍炙人口的世界名曲。

雅俗共赏造句子

       雅俗共赏 [yǎ sú gòng shǎng]

        形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏.

        [出自] 明·孙人儒《东郭记·绵驹》：“闻得有绵驹善歌,雅俗共赏.

        造句：这是一部雅俗共赏的作品

       　形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。我收集了雅俗共赏造句子，欢迎阅读。

        典故出处

       　明·孙人儒《东郭记·绵驹》：“闻得有绵驹善歌，雅俗共赏。”

       　近义词

       　喜闻乐见、有口皆碑

       　反义词

       　下里巴人、阳春白雪、曲高和寡

       　英文翻译

       　appeal to both the more and the less cultured

        成语资料

       　成语解释：形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。

       　成语举例：这些虽好，不合老太太的意；不如做些浅近的物儿，大家雅俗共赏才好。（清 曹雪芹《红楼梦》第五十回）

       　常用程度：常用

       　感情色彩：褒义词

       　语法用法：作谓语、定语、补语；含褒义

       　成语结构：主谓式

       　产生年代：古代

       　成语正音：雅，不能读作“yā”。

       　成语辨形：赏，不能写作“党”。

       　成语辨析：雅俗共赏偏重在“共赏”；含有被欣赏赞美的意思；无论文化水平高低的人都能欣赏。“有口皆碑”；偏重于“皆碑”；含有被接受称赞的意思；“皆碑”指的是所有能讲话的人。

        造句

       　1、入话里可能包含著大众的心理、作者的修辞、社会的倾向，以及市场经济的多元现象、雅俗共赏的审美情趣等。

       　2、艺术的表现需要雅俗共赏，而非仅仅满足一部分人的胃口。

       　3、在她一剪一刀下，都能刻画出一个个可亲、可爱、活生生的艺术形象，从而达到了老少皆宜，雅俗共赏的新境界，因此她剪出了许多深受群众喜爱的作品。

       　4、对联属对工巧妙，妙趣无穷，雅俗共赏，不仅能令人捧腹大笑，而且还引人开怀畅饮。

       　5、阳春白雪固然不错，但往往曲高和寡，倒不如下里巴人雅俗共赏来得好，平民音乐虽不比天籁绝音那般高雅脱俗，却也能引人入胜，与人们灵魂共鸣。

       　6、怎样才能雅俗共赏才好。

       　7、不论文化水平高低都能欣赏，形容文艺作品既高雅又通俗，可以为不同层次的人所接受。

       　8、其次， “两个翅膀论”故意在严肃文学、通俗文学与低俗文学之间制造混乱，故意曲解“五四”新文学一步步民族化、通俗化，雅俗共赏的历史，为低俗文学鸣锣开道。

       　9、“蒙娜丽莎”这幅画可不是雅俗共赏的哟！

       　10、卢沟桥上的石狮子，它们的雕刻独具匠心，各具特点和行态，真是雅俗共赏的杰出文化瑰宝。

       　11、冯梦龙编辑思想中最值得借鉴的是，当代出版走出贵族化和脱离市场的误区，走大众出版的.道路，用雅俗共赏的图书来满足大众的需求。

       　12、在当今众多的报刊杂志中，《读者》可谓是做到了真正的雅俗共赏。

       　13、摘要茶文化雅俗共赏，具有广泛的社会性。

       　14、冀派内画的主要特点是立意深远，气韵生动，布局巧妙，线描设色浑雅丰富，书画并茂，雅俗共赏。

       　15、这或许间接解释了此片为什么在娱乐性方面会变得比较迎合大众口味，**风格亦变得雅俗共赏。

       　16、绿松石是一种雅俗共赏的宝石，它可以引人注目地镶嵌在正规的传统首饰上显得雍容古朴，也可以随意地佩戴，而且它物美价廉，差不多人人都买得起。

       　17、当然，论深度和代表性，金鸡或许难和该片相比，但编导能做到雅俗共赏，好笑之外不乏值得反思的场面，已经算是成功了。

       　18、春晚的小品真是雅俗共赏。

       　19、此书的编写尽量做到深入浅出雅俗共赏，既要保持一定的学术水平，又要具有高度的趣味性。

       好了，关于“雅俗共赏造句子二年级”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“雅俗共赏造句子二年级”，并从我的解答中获得一些启示。